眼是获取外界信息的重要结构，青少年要科学用眼，保护视力。
（1）在人体的结构层次中，眼属于＿＿＿＿＿＿，是由多种组织构成的。
（2）正常情况下，外界光线通过角膜、＿＿＿＿＿＿（填图1中序号）晶状体等结构的折射作用后，在视网膜上形成物像，最终在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿形成视觉。
（3）科研人员请视力正常的成年志愿者在弱光照下阅读，测定阅读前（ ）、阅读 和 时眼球前后径，结果如图2。与阅读前相比较，志愿者弱光照阅读后的眼球前后径变＿＿＿＿＿＿，推测长期弱光照阅读可能是引起＿＿＿＿＿＿（填“近视”或“远视”）的原因之一。
（4）除弱光外，还有很多因素影响视力。请写出一条学习生活中保护视力的措施：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
种子萌发的自身条件是：①种子具有完整的；②种子的胚必须是活的，并且已度过。种子萌发的过程：首先吸收水分，同时把子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。胚根发育，突破种皮形成；胚轴伸长，连接茎与根；胚芽发育成芽。
细菌和真菌的菌落有所不同，例如：细菌的菌落比真菌的菌落________，表面________黏稠，或粗糙________。人们可以利用菌落的不同形态特点，初步区分细菌和真菌。
在被子植物的形态器官中，最重要的分类依据应该是_____________________。
1768年，瑞典著名的植物学家林奈提出科学的生物命名法是_______________。
生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类主要是根据生物的形态结构把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的_______关系和_______关系。分类的基本单位是__。