观察图,可以得出的正确结论是( )
①人人都是发明者和创造者
②创新让我们的生活更加美好
③我国发明创新成果逐年增加
④人们保护知识产权的意识增强
A. |
①② |
B. |
①③ |
C. |
②④ |
D. |
③④ |
在我们的身边,总有一些人喜欢嘲笑那些喜欢和异性同学交往的人,喜欢在背后说谁和谁又是一对,谁又喜欢谁了等等。你觉得这些人的做法()
A.是他们的自由,在他们与异性交往时你也可以这样说 |
B.应该提倡,这有利于防止早恋 |
C.是不正确的,是不尊重他人的表现 |
D.要反对,这是在干涉他人的权利,会给他人带来伤害 |
男女生正常交往的原则有()
A.既要相互尊重,又要自尊自爱 |
B.既要开放自己,又要掌握分寸 |
C.要主动热情,不需要注意场合 |
D.真诚待人,坦然大方 |
进入青春期后,我们()
A.渴望被人理解和关注 |
B.又不愿意把自己的内心轻易表露出来 |
C.进入了一个精力最充沛、兴趣最广泛的时期 |
D.进入了一个烦恼与快乐、困惑与成长并存的时期 |
某校九年级的学生李刚看到周围的一些大中专毕业生就业非常困难,有的只能为本地或外地的个体老板打工,便认为读书无用,在学校既不认真听课,也不认真完成作业,有时还旷课、逃课,荒废学业,一心想着辍学打工赚钱。对李刚的想法和做法,下列认识真确的是()
A.是否完成规定年限的义务教育是他的权利,无可非议 |
B.李刚的行为是不认真履行受教育义务的表现 |
C.李刚不懂得只有接受教育,掌握更多的知识和技能,将来才能获得良好的就业机会 |
D.李刚的行为不符合我国义务教育法有关规定的要求 |
温家宝总理在《政府工作报告》中指出:要将义务教育经费全面纳入公共财政保障范围,在全国城乡普遍实行免费义务教育。这说明()
A.从此义务教育阶段的学生的学习条件将不再受经济条件限制 |
B.从此义务教育阶段的学生将享受绝对平等的公平教育 |
C.义务教育阶段的学生的学习条件将会得到明显改善 |
D.城乡教育将得到和谐发展 |