维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。为履行好这一义务，中学生应该（ ）
①铸牢中华民族共同体意识
②学习党的民族政策
③精通各民族的传统技艺
④体验祖国各地的风土人情
| A． |
①② |
B． |
①③ |
C． |
②④ |
D． |
③④ |
中国改革开放35年中，我们见证了阳光，也沐浴过风雨。35年来，中华民族正踏步地赶上时代前进的潮流，我们的经济快速发展，中国的国际地位和国际影响力明显得到提高，社会主义在中国大地焕发出勃勃生机，我们迎来了伟大复兴的光明前景。对此认识正确的是
| A．现在的中国是促进世界发展的重要力量 |
| B．对外开放是改革和建设必不可少的条件 |
| C．中国的发展离不开世界，世界的发展也离不开中国 |
| D．实行对外开放符合当今时代特征和世界经济技术发展规律 |
2013年4月18日，教育部推出国家级“县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法”，对县域内义务教育均衡做出具体评估指标。学生课业负担、择校、乱收费、进城务工人员随迁子女就学纳入当地教育发展规划等问题都纳入督导评估范围。这项举措
| A．有助于公民受教育权利的实现 | B．规范了各级各类学校的办学指标 |
| C．有利于体现和维护社会的公平正义 | D．明确了学生履行受教育义务的具体要求 |
“吃光你盘子中的食物，拒绝浪费，珍惜粮食”的“光盘行动”，得到大家的强烈响应。“光盘行动”
| A．有利于建设节约型社会 | B．有利于形成珍惜资源的良好社会风尚 |
| C．有利于传承中华民族优秀传统美德 | D．符合社会主义荣辱观的具体要求 |
我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、重舒适的居住条件、更优美的环境……人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”解决这些问题，实现上述奋斗目标，需要
| A．坚持发展第一要义，奋力实现总体小康 |
| B．着力保障改善民生，促进社会公平正义 |
| C．深化分配制度改革，不断增加居民收入 |
| D．健全社会保障制度，提升人民幸福指数 |
2012年伦敦奥运会开、闭幕式不仅向世界展示了伦敦风情，还展示了其它国家独特的文化元素。这种不同文化的交流
| A．有利于不同的民族文化相互汲取营养 |
| B．有利于不同国家和民族和睦相处 |
| C．尊重了不同民族和文化的传统和个性 |
| D．使各国文化的多样性受到了极大的冲击 |