某历史学习小组开展主题探究活动，搜集了如图学习资源。由此判断他们探究的主题是（ ）
| A． |
西方列强殖民扩张 |
B． |
领土主权遭到破坏 |
| C． |
中华民族反抗侵略 |
D． |
社会性质发生变化 |
夏朝和商朝的暴君分别是 （）
| A．启、桀 | B．桀、纣 |
| C．汤、桀 | D．汤、纣 |
下图反映商鞅在变法中采取的措施，目的是 ( )
| A．统一政治 | B．统一度量衡 |
| C．加强军事力量 | D．统一文字 |
俗话说：“水火无情”，在我国远古时代，有一位英雄人物，花了13年时间，三过家门而不入，终于治好洪水,下列对他的叙述，哪一项是错误的( )
| A．他是禅让制度下产生的最后一位部落首领 |
| B．他是中华民族的人文始祖 |
| C．他是我国历史上第一个国家的建立者 |
| D．他传位于子，开创了“家天下”的历史 |
我们知道“神农尝百草”、“神州轩辕自古传。创造宫室、车船、平定蚩尤乱。”主要是依据（）
| A．推理 | B．考古 | C．想象 | D．传说 |
我国长江流域原始农耕文化的代表是（）
| A．河姆渡遗址 | B．半坡遗址 |
| C．大汶口遗址 | D．红山文化遗址 |