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题文

实施“双减”政策后,我市各校积极开展了丰富多彩的体育活动。人体各项生命活动需要多个器官、系统相互配合完成。请回答下列问题:

(1)青春期的中学生应适当地多吃一些奶、蛋、鱼、肉等食物,这些食物可提供丰富的  ______,有利于身体的生长发育。

(2)食物中的淀粉最终被分解为______,为生命活动提供能量。

(3)如图是人体血液循环路线概念图,请将“左心房、左心室、右心房、右心室”填入图中的方框内。

(4)饮水不足或运动过程中失水过多,体内某种激素的分泌量增多,可促进______ 对水分的重吸收,维持体内水平衡。

(5)跳绳需要消耗大量的氧气,氧气进入肺后,最终到达骨骼肌细胞。请写出骨骼肌细胞利用氧进行呼吸作用的反应式:____________。

(6)跳绳时,看见绳子过来,做出起跳动作。这属于______反射。

(7)2020年我国儿童青少年总体近视率为53.6%,为保护视力、预防近视,我们在学习生活中应注意:____________(答出一条即可)。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
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相关试题

某日,小玲起床后感觉浑身无力,嗓子痒痛,咳嗽不断。妈妈让小玲先自己测量体温。
(1)小玲测得自己的体温是:38.5 ℃。妈妈发现小玲的扁桃体有红肿发炎的现象,于是从家庭小药箱中选了一种药准备给小玲服用。右面是该药品的说明书,请问小玲能服用该药吗。该药品的口服剂量是每次粒。

(2)三天过去了,小玲的症状仍没有好转,妈妈带她去医院做了进一步检查,结果是:
①体温39.1 ℃②心率102次/分
③扁桃体红肿、发炎。验血结果如下表:

项目
结果
参考值
单位
④血红蛋白
130
男 120~160女 110~150
克/升
⑤白细胞
13.2
4~10
×109个/升
⑥红细胞
4.5
男 4~5.5女 3.5~4.5
×108个/升
⑦血小板
3
1~3
×1011个/升

请分析上述检查结果,找出小玲哪些指标异常?(用数字表示)       。医生建议静脉点滴青霉素。在给小玲使用青霉素之前,必须要进行     试验。药液从小玲的手背静脉到达患处(扁桃体)所经过的途径是:上肢静脉→     右心房→肺循环→左心房→     →主动脉→动脉→扁桃体毛细血管(患处)。

人体离不开营养物质,大米作为重要的粮食作物,为人体的生命活动提供了能量保障。全球半数以上的人口以大米为主食。我国科学院院士袁隆平先生用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献。下面是大米在人体内的主要变化,请分析回答问题:
(1)大米的主要成分是淀粉,人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有;淀粉最终在内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。
(2)葡萄糖随血液循环到达心脏后,首先到达心脏的右心房,然后经过循环再回到心脏的左心房、左心室,最后经运离心脏,运至全身。
(3)葡萄糖随部分血液流到肾脏(图示)后,血液中的部分葡萄糖经过 [ ]的滤过作用进入原尿,在[ ]处它又被重新吸收回到了血液中。若某人尿液中经常出现葡萄糖,则此人可能患有

(4)葡萄糖随着血液循环最终到达处,在那里它被分解成,同时释放能量。这样,大米的重要使命就完成了。
(5)袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交稻新品种,这是利用生物多样性中的

请你根据所学生物学知识回答下列问题:
(1)近两年来,某地区发生手足口病疫情,引起了社会各界的广泛关注。手足口病是近几年临床上较多见的一种传染病,它是由肠道病毒引起的,以口腔、手、足发生疱疹为主要特征。作为病原体的肠道病毒结构简单,它是由组成。
(2)在动物 ①蚯蚓、②大山雀、③黑猩猩、④牛、⑤鲫鱼、⑥青蛙中,学习能力最强的是,其中共同特征最多、亲缘关系最近的是,能用肺呼吸的是
(3)普通烟草的叶容易被虫吃掉,科学家发现苏云金杆菌能产生杀死该虫的毒素,于是将苏云金杆菌中产生杀虫毒素的基因转入到普通烟草细胞中,得到了抗虫效果良好的抗虫烟草。
①抗虫烟草的杀虫毒素基因是苏云金杆菌细胞内上的片段。②这样的抗虫烟草就是一种转基因生物。③这一事实说明生物的性状是由控制的。

以下是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,根据图示回答问题:

(1)绿色植物发育的起点——受精卵是在图一③中形成的,受精卵发育成胚,胚的组成包括(选填图二中的序号)。
(2)种子萌发时,胚芽发育成茎和叶,图三中的c发育形成(选填图四中的字母)。
(3)春天到来新芽绽放,绿色植物的芽不一定都发育成枝条,有的芽发育成(选填图四中的字母)。
(4)绿色植物调节生物圈中的碳一氧平衡,制造有机物,都是与光合作用分不开的。请你写出光合作用的文字表达式:

生活在英国曼切斯彻地区的胡椒蛾有浅灰色和黑色两种体色,它们都喜欢栖息在树干上。18世纪后期,英国工业革命导致工厂大量排烟,使树干由浅灰色变为黑色,胡椒蛾也由浅灰色是常见类型逐渐变为黑色是常见类型。请分析回答:
(1)胡椒蛾的发育过程与蚕一样,属于发育。
(2)胡椒蛾的两种体色由一对基因控制,显性基因用A表示,隐性基因用a表示。遗传学上,将胡椒蛾体色的黑色与浅灰色称为
(3)曼切斯彻地区胡椒蛾种类的变迁是长期的结果。
(4)科学家做了如下实验:
实验一:任意选取多对浅灰色胡椒蛾进行交配,其后代的体色总是浅灰色;
实验二:将一只浅灰色胡椒蛾与一只黑色的胡椒蛾交配,后代既有黑色,又有浅灰色。
由上述实验可知,黑色与浅灰色的显隐关系是
(5)请画出实验二的遗传图解:

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