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题文

名著阅读。

这可绝不是件容易的事。①一年,两年,至少三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车,②那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章

1)这段文字摘自 _____(填作家名)创作的长篇小说《_____》。

2)请你从内容情感、写作手法、语言特色、个人见解或困惑等角度中任选其一,给文段中画横线的两处各做一个批注。

①处:______________

②处:______________

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我恼怒地对罗切斯特说:“你以为我是机器而没有感情吗?你以为我穷、低微、矮小、不美,我就没有灵魂没有心吗?你想错了——我的心灵和你一样,我的心也和你完全一样,……我们站在上帝的面前是平等的——因为我们是平等的。”
上文所选片段出自名著《》,作者是
试分析主人公的人物形象。

名著阅读填空。
“话说原为京城八十万禁军教头的林冲,因被高俅所害,刺配沧州,行至野猪林时,又被董超、薛霸绑缚……”这段名著出自四大古典名著之一的________,作者是________,本书中你最喜欢的一个情节是

运用你课外阅读积累的知识,完成小题。
《水浒》中“智取生辰纲”的组织者是;“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”中的“豹子头”指的是
《名人传》的作者是法国作家。作品中塑造了三位伟人:贝多芬在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》;米开朗琪罗直到临终前几天还整天站着塑像,终于留下了传世的杰作;则在生命的最后一刻下定了摆脱贵族生活的决心。

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根据语境,接写三个语句,使之构成内容恰当、语意连贯的排比句。
善良乐观的外祖母,……这些都是高尔基《童年》中刻画的性格鲜明的人物形象。
阅读厦门语段,回答文后问题。
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这语段主要写的内容是批判了

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《黄河颂》是著名音乐作品《》第二乐章的歌词,也可当作一首反映抗日救亡主题的现代诗。
《最后一课》是短篇小说。它通过谁)的视觉写最后一堂法语课的情形,以小见大,具有强烈的艺术力量和深刻的思想意义。
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