游客
题文

人体的各个系统相互协调,共同完成各项生理活动。图一是人体部分生理活动示意图,其中序号①~⑧表示生理过程,甲~丁表示器官、系统或细胞,a~c表示不同的物质;图二是肺内气压随时间变化的曲线图;图三是心脏结构示意图。请据图分析并回答问题:

(1)为了满足身体生长发育的需求,青少年的早餐有面包、鸡蛋、牛奶和水果等食物。食物中的蛋白质经过程①变为物质a,参与过程①的器官有_____,a是_____。

(2)图一中过程④对应图二中的曲线_____段(用字母表示),过程⑤依据的原理是__________。

(3)图一中物质b进入人体,最先到达图三中心脏的[_____] _____,当物质b随血液由心脏泵入动脉,此时心脏内瓣膜的状态是__________。

(4)血液中的无机盐经过滤过作用和重吸收作用再次回到血液,共穿过_____层细胞。尿素是人体的代谢废物,图一中该物质排出体外的途径有_____(用序号表示)。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
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相关试题

如图是一个密闭的养鱼缸,它是一个自我平衡的生态系统。请分析回答:

(1)若要构成一个完整的生态系统,图中 还有扮演的分解者这
个角色没有画出来。
(2)该生态系统中的鱼属于生产者,它以植物为食,同时分解体内的有机物产生等物质,这些物质又可以被植物通过作用制造有机物。
(3)分析鱼在该生态系统中的作用,我们可以得出结论:动物能促进

下图为六种植物,据图回答问题:

(1)在以上植物中,属于种子植物的是;可以用孢子繁殖后代的植物是
(2)B和E的种子相比,B最重要的特点是__
(3)你能把以上植物所属的类群按从低等到高等的顺序排列吗?

如图是李明同学用两片长方形的木板〔①、②〕、两条松紧带〔③、④〕和一颗螺丝〔⑤〕制作的肌肉牵拉骨运动的模型。请据图回答:

(1)图中①、②相当于两块______,③、④相当于______,⑤相当于______,它们共同组成运动系统。
(2)图中③、④两条松紧带的两端都是分别连在①、②两片木板上,这表示骨骼肌两端的__________绕过关节附着在不同的骨上。
(3)骨在运动中起________的作用,关节在运动中起着________的作用。

下图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题:

(1)图片中 B属于病毒,它的结构是由和_____________组成。
(2)在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[]_____________,酿酒时必需设置环境。
(3)A与C相比,在细胞结构上的主要不同点是A的细胞内没有
(4)当字母A所指的生物细胞壁增厚时,能够形成休眠体叫,以抵抗不良环境。
(5)在外界条件适宜的情况下,A、B、D两种生物的繁殖方式分别是________________、________________、________________。

麋鹿,俗称四不象,原是我国特有的珍贵兽类,具有特殊的纪念意义,现为国家一级保护动物。

(1)该种动物的生殖发育特点是_____________。
(2)如图是麋鹿的上、下颌骨及牙齿的示意图,与它的牙齿相比较,狼的牙齿多了的结构是:_______。
根据牙齿的分化情况可以推断出:麋鹿最可能是植食性动物,那么该动物消化上的特点是_________。

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