某校开设了丰富多彩的艺术课程，深受同学们喜爱。在话剧课中，他们编写剧本、上台演出；在陶艺课上，他们制作自己喜欢的各种小动物；在绘画课里，他们在井盖上，墙角处绘出自己喜欢的图案。参加艺术活动课有助于青少年（ ）
①体验美好生活，感悟生命真谛
②丰富想象能力，培养创新思维
③培养积极情感，杜绝消极情绪
④提升审美品味，陶冶高尚情操
| A． |
①②③ |
B． |
①②④ |
C． |
①③④ |
D． |
②③④ |
进入中学后，学习变了、环境变了，但我们不畏惧，我们正一天天长大，我们要做个阳光少年。做个阳光少年的实质是（）
| A．要有挑起更重担子的勇气 |
| B．体会学习的快乐、生活的乐趣 |
| C．在学习和生活中保持一种积极的心态 |
| D．主动调整生活节奏 |
西楚霸王项羽认为自己力能举鼎，有万夫不挡之勇，不听文臣武将的劝谏，结果是四面楚歌，垓下大败，乌江自刎。项羽的失败启示我们（ ）
| A．人应自尊，也应自卑 |
| B．人应自尊自信，但不可自傲自负 |
| C．人应该有一定的虚荣心 |
| D．人应该有一定的自信心 |
优良班风的形成（）
| A．取决于班主任的工作艺术 |
| B．取决于分班时班级均分的高低 |
| C．取决于所在学校是否是名校 |
| D．取决于班级全体成员用行动去创造、去维护 |
对待耻辱感的正确方法是（）
| A．逃避现实 |
| B．采取不正当的方法来保全面子 |
| C．由“知耻”而“记耻”，由“记耻”而奋发 |
| D．掩饰错误 |
走进中学，面对的同学大多数都是陌生的，班上没有几个小学时认识的朋友，让我们蓦然产生孤单的感觉。为了顺利度过这“中学新生困难期”，更好地适应中学生活，我们应该（）
①换到一个老同学多的班级中
②主动认识新同学，结交新朋友
③熟悉校园周围的环境
④熟悉中学的规章制度
| A．①② | B．③④ | C．①②③④ | D．②③④ |