阅读材料，回答问题。
2021年7月1日，在庆祝中国共产党成立100周年大会上，有一千余名少先队员和共青团员面向天安门城楼献词，表达对党的生日祝福。这是在中国共产党进行庆祝活动中，第一次出现青少年献词环节。
100年前，一群年轻人从一艘红船扬帆起航，敢教日月换新天，让山河焕新颜。100年后的今天，青少年们在天安门广场喊出“请党放心。强国有我！”
青少年必须听党话、感党恩、跟党走。结合材料，运用所学法理知识对此加以说明。
周末，小华正在做作业，想起即将到来的期末考试，感到莫名其妙的烦躁和焦虑。就这样不知不觉过了半个小时，没有看完一页书，她想干脆约上他的同学打一会羽毛球。没想到，打完球后心情轻松舒畅，重新坐到书桌前的感觉已然轻快了，自信心好像重新回来了一样。
（1）烦躁、焦虑的情绪对学习有什么影响?
（2）小华调节情绪采用的哪种方法?你遇到类似的情形还会有怎样的方法调节自己的情绪?
材料一：学校召开校运动会，七年级甲班的同学有的奋力拼搏为班级争光，有的在场外为运动员呐喊助威，有的为运动员端茶送水。而小雨不是运动员，她认为运动会与自己无关，又临近期中考，于是回教室看书自习。
材料二：在我们这所学校，每个月都有评选文明班级的活动。这次文明班级评选结果公布，七年级某班争当文明班级的美好愿望又一次落空了。于是，班上几个同学展开了讨论。
小黄说：“我只要管好自己的事，班集体的事与我无关！”
小梅说：“班集体的事应当是我们每个人的事，争当文明班级要靠我们大家努力。”
（1）你赞同材料一中小雨的做法吗？为什么？
（2）材料二中，小黄与小梅的观点你认为谁的观点是正确的？为什么？
（3）你认为怎样才能创建一个文明的优秀班集体？
材料：为贯彻落实党的十八大、十八届三中全会会议精神，省、市、县财政分别设立非公有制经济发展专项资金，并根据地方财力的增长和非公有制经济对地方财政贡献的增长逐年逐步增加资金额度，重点用于鼓励、扶持和引导非公有制经济发展、非公有制经济服务体系建设和非公有制经济发展研究等。加大政策引导扶持力度，提升政策引导扶持效益，努力发挥各级非公有制经济发展专项资金的引导、杠杆作用，促进我省非公有制经济产业升级、开放升级、创新升级，进一步做大总量，提升质量。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）结合材料和所学知识，分析说明国家加大政策引导扶持非公有制经济发展的依据？
（2）有人认为，随着个体、私营经济的数量与日俱增，加上国家政策的扶持，非公有制经济将会在我国经济中占主体地位。你是如何认为的？请结合教材知识说明你的理由。
简答题
（1）中国共产党的性质和宗旨是什么？
（2）“三个代表”重要思想是什么？
（3）什么是科学发展观？
朋友给我们温暖和力量，我们渴望友情，你知道该怎样交友吗？
（1）好友在竞赛中获得一等奖。
请说一句赞美的话：_________________________________________________
（2）与朋友约好去书店买书，结果他没来。
请说一句表达自己不满，但不至于使朋友翻脸的话：_____________________
（3）与朋友因误会伤了和气。
请说一句缓解矛盾的话：_____________________________________________
（4）朋友和外校人员发生纠纷，请我去帮忙。
请说一句能帮助朋友又不违背原则的话_________________________________