图甲是测量小灯泡在不同电压下电阻的实验电路图(小灯泡额定电压为 )。
(1)小明按电路图连接实物,刚接上最后一根导线,看到电流表的指针立刻有偏转。若电路连线正确,造成这种异常现象的原因是__________。
(2)实验中,调节滑动变阻器,分别记录电压表和电流表的示数如下:
测量次序 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
电压 |
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电流 |
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①第4次测量对应的电压表和电流表示数如图乙所示,此时小灯泡两端的电压是_____ ,通过它的电流是_____ 。
②小灯泡正常发光时的电阻是_____ 。
③第5次测量中,小灯泡不发光,小明断定是灯丝断了。这个判断是_____(选填“正确”或“错误”)的,理由是_______________。
在“测小灯泡的电功率”的实验中,小灯泡标有“2.5V”字样,请你将甲图所示实验电路连接完整,使滑动变阻器的滑片向右滑动时,电流表的示数变大。
(1)如图实验时电源由干电池组成,至少需要节干电池。
(2)闭合开关S前,应将滑片P滑至(选“A“或”B“)端。闭合开关S后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,但电压表的指针偏转到最大刻度之外,则出现的故障可能是()
A.小灯泡断路 | B.小灯泡短路 | C.电流表损坏 | D.滑动变阻器接触不良 |
(3)排除故障后继续实验,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是W,小灯泡正常发光时,电阻为Ω。(保留一位小数)
一个额定电压是2.5V的小灯泡,其正常工作时电阻约10Ω。小明想测定这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:
电流表、电压表、开关各一个,三个规格分别为A:“5Ω 1A”,B:“20Ω 0.5A”,C:“lkΩ 1A”的滑动变阻器,导线若干,电源(电压为6V)。
(1)小明设计了如图甲所示电路图,通过分析你认为小明应选用规格为_____(选填A/B/C)的滑动变阻器。
(2)图乙已连接了部分电路。请你根据图甲所示电路图.用笔画线代替导线,将电路连接完整。(2分
(3)小明正确选择了滑动变阻器,按图26甲的电路图连接好电路,闭合开关,发现灯泡发光较暗,电流表有示数.任意移动滑动变阻器的滑片,电压表示数不变(示数不为零)且小于2.5V。具体原因是。
(4)小明排除故障后,继续实验。当电压表的示数为2.5V时.电流表的示数(如图丙所示),小灯泡的额定功率是W。
(5)小明根据测量灯泡实际功率的多组实验数据,作出了I—U图象,如图所示。
结果发现图线不是直线,这表明灯泡的电流与电压(填“成”或“不成”)正比,这是因为 _________________。
如图13所示,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行。接导电路后,观察到小磁针偏转。
(1)实验探究的是通电直导线周围是否存在 ______ 。
(2)改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向也发生改变,表明 __________ 。
(3)实验中小磁针的作用是 ________ 。
(4)实验中用到的一种重要科学研究方法是 _________ 。
A.类比法 | B.转换法 |
C.控制变量法 | D.等效替代法 |
在“研究杠杆平衡条件”实验中:
(1)在做实验时,要求杠杆在水平位置平衡的目的是___________.小王同学把杠杆放在支架后,如图所示,他应将平衡螺母向_____节(选填“左”或“右”).
(2)小王的实验数据如下表:
根据实验数据分析,可得出杠杆的平衡条件:________________.
(3)小王所做实验仍存在不足.同一物理实验中,经常需要测多组数据.以下四个实验中测多组数据目的相同的有____________(选填序号).
①探究杠杆平衡的条件②伏安法测定值电阻的阻值
③探究串联电路中的电流规律④探究动滑轮特点
这些实验测多组数据目的都是为了__________________.
写出下列测量仪器的读数或演示实验所揭示的结论.
甲乙丙丁
甲:________________________________乙:________________________________
丙:________________________________丁:________________________________