我国自主研制的载人深潜器下潜深度已突破 ，在载人深潜领域达到世界领先水平。（取 ）
（1）潜水艇活动的海水深度一般为 至 。它可以通过水舱排水或充水来改变 ＿＿＿＿＿，从而实现浮沉。
（2）深潜器可进入更深的水域，在 的深处，海水产生的压强为＿＿＿＿＿ 。由于深海海水压强太大，深潜器实现浮沉的方法与潜水艇有所不同。
（3）小明阅读资料后，利用如图的装置模拟深潜器在水中的运动过程。物体甲、乙由一条细线连接且在水中处于静止状态，已知乙的质量为 ，体积为 ，则乙所受浮力的大小为＿＿＿＿＿ ，乙受到细线的拉力为＿＿＿＿＿ 。若剪断细线，甲将＿＿＿＿＿（选填“上浮”“悬浮”或“下沉”），此时甲所受浮力＿＿＿＿＿（填字母）。
| A． |
增大，且大于重力 |
| B． |
不变，且等于重力 |
| C． |
不变，且大于重力 |
| D． |
减小，且小于重力 |
阅读下面的短文，回答问题。
空气能热水器
空气能热水器（如图甲）是吸收空气的热能来制造热水的装置，其耗能约为电热水器的四分之一。空气能属于可再生的新能源，拥有先天的节能环保的优势。图乙是空气能热水器的工作原理示意图，它主要由储水箱、毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器等部件组成。制冷剂在毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器之间循环过程与我们所熟悉的电冰箱的制冷循环过程相同，其工作过程如下：
A．液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器，在蒸发器迅速汽化，并从空气中吸收热能；
B．制冷剂汽化生成的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压的蒸气进入冷凝器；
C．在冷凝器中，高温高压的蒸气将热能传递给冷水并发生液化。制冷剂依此不断循环流动，使水的温度不断上升。
请回答下列问题：
⑴制冷剂在______中汽化，在______中液化。
⑵制冷剂在工作循环过程中，将____中的热能不断地“搬运”至____中。
如图甲是周小平同学为学校办公楼空调设计的自动控制装置，R是热敏电阻，其阻值随温度变化关系如下表格所示。已知继电器的线圈电阻R0为10 Ω，左边电源电压为6 V恒定不变。电流表0—30 mA量程接入电路，图14-5-11乙是电流表表盘。当继电器线圈中的电流大于或等于15 mA时，继电器的衔铁被吸合，右边空调电路正常工作。
甲乙
(1)该同学将电流表改成了温度表，通过计算并标出表盘上25 ℃的位置；
(2)为了节省电能，使温度达到30 ℃时空调才能启动制冷，电路中要串联多大的电阻?
(3)为了给空调设定不同的启动温度，请你提出一种可行的、调节方便的措施。(改变电阻除外)
材料：人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz。低于20Hz的声音叫次声波，高于20000Hz的声音叫超声波。
超声波具有许多奇异特性：空化效应——超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微小水柱，它不断冲击物件的表面，使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落，从而达到净化物件表面的目的。传播特性——它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声波探伤、测厚、测距、医学诊断等。
（1）超声波的频率范围是__________________。
（2）超声波能够清洗物件是因为声波具有，举一个超声波的应用。
（3）宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离，是由于______________。
（4）若声音在海水中的传播速度为l 500 m／s，利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波，到接收回声所用时间为4s，那么该处海洋的深度为_________m。
阅读短文，回答问题．
上周日，学校组织八年级全体同学去南郊风景区春游，同学们玩得很开心．八年级(3)班的张恬恬同学回到家后觉得口很渴，倒水时发现热水瓶里面已经空了，于是她就拿出水壶，倒入小半壶自来水，放到煤气灶上用大火加热．几分钟后，水开了，壶口处冒出大量“白气”．张恬恬关掉煤气灶后取下水壶，水逐渐停止沸腾．当她向水瓶中灌水时，壶口处的水忽然又“沸腾”了，水花四溅，差点儿溅到自己身上．张恬恬吓了一跳，立刻将水壶放下．过了好一会儿才拿起水壶向水瓶中灌水，这次没有出现刚才的“沸腾”现象．张恬恬同学觉得很奇怪，把这事告诉了在学校教物理的爸爸．爸爸听了以后，笑着对恬恬说，你已经开始学物理了，最好自己来探究这个问题．在爸爸的指导下张恬恬同学进行了实验探究，结果如下．
表一
| 水壶中的水量 |
用大火烧开水，水开后立即灌入水瓶 |
水烧开后过一会儿再灌入水瓶 |
| 半壶水 |
灌水时水会突然沸腾 |
灌水时水不会突然沸腾 |
| 一壶水 |
灌水时水不会突然沸腾 |
灌水时水不会突然沸腾 |
表二
| 水壶中的水量 |
用小火烧开水，水开后立即灌入水瓶 |
水烧开后过一会儿再灌入水瓶 |
| 半壶水 |
灌水时水不会突然沸腾 |
灌水时水不会突然沸腾 |
| 一壶水 |
灌水时水不会突然沸腾 |
灌水时水不会突然沸腾 |
发现原来已经不沸腾的水发生突然沸腾的现象，只有在同时满足以下条件时才
会出现：①水量比较少(半壶水)；②用大火烧开水，水开后立即灌入水瓶．
张恬恬同学根据实验结果并结合液体沸腾的条件，终于得到了水在灌入水瓶时
再次沸腾的原因．
通过这次活动，张恬恬认识到物理与生活实践联系很密切．联系生活实际，多观
察，多实验，不但可以解决实际问题，而且能培养自己的学习兴趣．
(1)“几分钟后，水开了，壶口处冒出大量‘白气’．”其中的“白气”是________；“白气”的形成先后经过的物态变化是先_________后________．
(2)液体沸腾需要满足的条件是________________、_______________．液体沸腾后，继续加热，液体温度将_________．
(3)原来已经不沸腾的水在灌入水瓶时再次沸腾的原因是什么?
阅读下列材料，根据材料提供的信息，结合学过的物理知识回答问题。
随着近代工业的发展，环境污染也随着产生，噪音污染就是环境污染的一种，已经成为对人类的一大危害。噪音污染与水污染、大气污染被看成是世界范围内三个主要环境问题。噪音是一类引起人烦躁、或音量过强而危害人体健康的声音。噪声主要来源于交通运输、车辆鸣笛、工业噪音、建筑施工、社会噪音如音乐厅、高音喇叭、早市和人的大声说话等。从环境保护的角度看：凡是妨碍到人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪音。
假如你是一位城市建设的规划者，你将采取怎样的具体措施减弱噪音给人们带来的危害？（至少提出两条措施）