2021年8月17日，“第二届中国与中东合作论坛：深化友谊与创新发展”以线上和线下结合的方式举办。近百位中外嘉宾再度相聚“云端”，共话友谊、共商合作、共谋发展。
阅读相关材料，完成下列问题。
材料一：图1中东地区示意图和图2中东主要气候类型分布图
（1）关于中东地区地理位置的描述有两处错误，请找出并填在横线上。
从纬度位置看，中东地区大部分位于 之间，南回归线穿过本区的南部，大部分属于热带和北温带。从海陆位置看，中东地处亚、非、欧三大洲的交界地带，濒临阿拉伯海、红海、地中海、黑海和波斯湾，被称为“五海三洲”之地，战略位置十分重要。
错误1：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；错误2：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
材料二：中国和中东地区在常规能源领域已合作多年，中国进口原油中有一半以上来自中东地区。为了更好的保障能源安全，中国和中东地区在继续深化油气全产业链合作的基础上，进一步拓展在新能源领域的合作，中东地区的多个大型光伏电站都采用了中国标准和技术。
（2）据图说明中东石油在世界上具有重要地位的依据。列举中东地区可以重点开发的新能源。
（3）说明中国与中东地区投资合作各自的优势。
材料三：展望未来，在中国“一带一路”政策的推动下，双方互利合作全面深入发展，在能源领域、制造业领域和设施联通方面有广阔的发展空间。同时，我们也要清醒的看到双方经贸合作中面临的实际挑战。
（4）说出未来中国与中东地区经贸合作的挑战。（至少两点）
材料分析。
小明的爸爸正在周游世界，他写信让正在放寒假的小明到A地与他会合，准备带小明去B地，为此他还专门请了一对孪生兄弟作向导。爸爸说：“A地的南侧是寒带，北侧是温带，西侧是东半球，东侧西半球。B地房子的四面的窗子都向北。”
（1）根据小明爸爸的描述，小明能在地图准确地找到A地吗？，A地的经纬度是。A地位于（南、北）半球，位于纬度（低、中、高）。
（2）小明爸爸准备带小明去。
读等高线地形图，回答下列问题。（每空0.5分，共5分）
（1）写出图中字母所代表的地形部位名称：
| A．， | B．， | C．， | D．，E.。 |
（2）图中小河F的流向是。
（3）两个小山顶的距离是（两山顶图上距离为3cm）。
（4）图中的等高距是。
（5）山顶甲在山顶乙的方向。
（6）甲乙两山顶的相对高度是。
读地球公转示意图，回答下列问题。（每空0.5分，共3分）
（1）在图中四处短线上标出地球公转方向。
（2）当地球运动到A处时，赣州市的昼夜长短情况是，此时太阳直射点所在的纬线是。
（3）当地球由A向B运动时，南半球的季节为季。
（4）写出地球公转至A、C时北半球的节气：
A.，C.。
读经纬网图，回答下列问题。（每空0.5分，共4分）
（1）A点的经度是，纬度是。
（2）在图中①、②、③、④四地中，位于西半球的是地，有太阳直射的是地。
（3）按照地球上五带的划分，①地属于带，②地属于带。
（4）②和③位于同一纬线圈上，②地位于③地的方向，④地位于③地的方向。
读中国轮廓示意图，回答下列问题：
（1）根据图中字母完成下表内容：
| 字母 |
省级行政单位名称 |
行政中心名称 |
| A |
西宁 |
|
| B |
长沙 |
|
| C |
辽宁 |
（2）字母所代表：G是_________海峡。
（3）图中DE线是我国重要的人口地理分界线，D.点位于_________省。