掌握实验室制取气体的一般思路和方法是化学学习的必备能力。请根-优题课

掌握实验室制取气体的一般思路和方法是化学学习的必备能力。请根据如图所示装置回答问题。

（1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰固体制取氧气的化学方程式为　　，二氧化锰的作用是　　，应选用的发生装置是　　（选填装置字母序号）。实验时过氧化氢溶液应从所选装置中的　　（填仪器名称）加入。

（2）已知常温常压下，氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，水溶液显碱性。下列两种反应原理均可用于实验室制备氨气。

①浓氨水和生石灰固体混合： $N H_{3} + H_{2} O + CaO ＝ N H_{3} ↑ + Ca （ OH ）_{2}$

②氯化铵固体和氢氧化钙粉末混合加热： $2 N H_{4} Cl + Ca （ OH ）_{2} \begin{matrix} \underline{\underline{\begin{matrix} △ \end{matrix}}} \end{matrix} CaC l_{2} + 2 N H_{3} ↑ + 2 H_{2} O$

若选用A装置制备氨气，应选择的反应原理是　　（选填数字序号）。收集氨气应选用的装置是　　。（选填装置字母序号）。检验氨气已收集满的方法是　　（写出操作、现象和结论）。

（3）实验室制取气体时，不需要考虑的因素是　　（选填字母序号）。

A．	反应原理
B．	发生和收集装置
C．	检验和验满方法
D．	气体的颜色

科目化学题型简答题难度中等

质量守恒定律的发现，对化学的发展做出了重要贡献。

（1）通过分别称量下列两组试剂在密闭容器内混合前后的总质量，能验证质量守恒定律的是　　（填标号）a．大理石和稀盐酸 b．NaOH溶液和Na ₂SO ₄溶液

（2）在足量氧气中点燃镁条的实验过程中，固体质量变化如图一。

①从燃烧条件分析，固体质量在t ₁前没有发生变化的原因是　　

②该反应的化学方程式为　　

③参加反应的氧气质量为　　g

（3）在一定条件下，A和B反应生成C，微观示意图如图二。回答下列问题：

①一个A分子由　　个原子构成

②C分子中原子的质量比N：O＝　　

③该反应的化学基本反应类型为　　

④上述反应中一定发生改变的是　　（填标号）

a．元素种类 b．原子种类 c．分子种类

图1是元素周期表的部分信息，请根据下表回答有关问题：

（1）具有相似化学性质的一组元素是　　。

Na、Cl

C、Be

F、Cl

Cl、Ar

（2）由第7号元素和第12号元素的原子形成化合物的化学式为　　。

（3）某粒子的结构示意图如图2，当x﹣y＝8时，该粒子的符号为　　。

（4）钠、氯、氧三种元素可形成原子个数比为1：1：4的化合物，则此化合物中氯元素的化合价为　　。

（5）具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体。下列各组粒子中属于等电子体的是　　。

NO和O ₂

CO和N ₂

SO ₂和CO ₂

NH ₄ ⁺和H ₂O

（1）图1装置中既能制O ₂又能制CO ₂的是　　（填序号）．

请写出实验室用你所选装置制两种气体的化学方程式．

制O ₂：　　

制CO ₂：　　

（2）用推拉注射器活塞的方法来检查装置气密性，如图2，当缓慢拉动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到　　．

（3）将制得的CO ₂通入到盛有NaHCO ₃溶液的装置⑥中，目的是　　（请用化学方程式表达）．

图中A、B、C、D、E、F是初中化学常用的六种物质，"﹣"表示两端物质能发生反应，"→"表示一种物质可以转化为另一种物质（部分物质和反应条件已略去）。其中A是黑色固体，C是产生温室效应的主要气体。

（1）C的化学式　　。

（2）A物质是　　

（3）写出E→F任意一个符合题意的化学方程式　　。

某农场有一袋标签已脱落的化肥，只知道它是NH ₄Cl、（NH ₄） ₂SO ₄、NH ₄HCO ₃中的一种。请通过以下实验确定它是哪种化肥？

实验步骤

实验现象及结论

（1）　　　　　　　　

若没有气泡产生，则该化肥一定不是 NH ₄HCO ₃

（2）在步骤（1）的试管中再滴入足量　　　　　　　　　　　溶液

若　　　　，则该化肥是NH4Cl

若　　　　，则该化肥是（NH ₄） ₂SO ₄