毕业之际,学校英文报将举行以“My dream job”为题的征文比赛。请你根据自己的理想,选择下表中一个职业或自行确定另一个职业写一篇英语短文,向校英文报投稿。
内容要点 |
参考词汇 |
|
What do you want to be when you grow up |
a teacher |
a scientist |
Why do you want to be a(n)…? |
●be good at communicating ●work with children |
●be interested in science ●invent new products |
How are you going to do that? |
●get a good education ●learn how to teach children |
●study science hard ●do scientific research |
Where are you going to work? |
●… |
●… |
When are you going to start? |
●… |
●… |
注意:(1)文中必须包括所给的内容要点,可适当发挥,参考词汇仅供选择使用;
(2)文中不能出现真实的人名、校名等相关信息;
(3)词数80~100。
My dream job
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假定你是 Bob, 打算和你的同学 Jack去看上海队与山东队之间的足球比赛。你去他家送票。他不在,请你就以下内容写一则留言。(40词左右)
1. 足球赛今晚6:30开始.
2. 你在红达体育场(Hongda Stadium)门口等他.
3. 坐13路车可到达体育场.
Dear Jack,
Bob
书面表达(共10分)
假如你是李华,在三年的初中生活中,给你留下深刻印象的人是你最好的朋友Ann,现在请你根据以下内容提示,给你的网友Cindy发一封电子邮件。向她介绍Ann的基本情况。
内容提示:
Ann |
年龄 |
15岁 |
生日 |
10月8日 |
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外貌 |
中等身材 |
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性格 |
开朗的 |
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爱好 |
收集硬币,到目前为止已收集有三千多枚 |
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学习方法 |
小组合作 |
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为人处事 |
与人相处融洽,乐于助人 |
要求: 1、 文中不能出现考生的真实姓名、校名和地名;
2、 必须用上所给的内容提示,可适当发挥;
3、 语句通顺,意思连贯,语法正确,书写规范;
4、 词数80个左右,开头和结尾已给出,但不计入总词数。
Dear Cindy,
How are you recently? Now let me tell you something about my best friend Ann. _______________________________________________________________________________
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Could you please introduce your best friend to me? I`m looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
书面表达
最近,我们对某中学1000名学生进行一次问卷调查,了解他们对未来梦想职业的选择情况。请你根据以下图示内容及写作要求,用英语写一篇短文。
要点:1.描述图示调查结果;
2.阐述你的梦想职业及原因;
3.简述你将如何去实现梦想。
注意:1.短文的开头已给出,不计入总词数;
2.文中不得出现真实的姓名和学校;
3.词数90左右。
参考词汇:percent 百分比
Recently, a survey of 1000 students’ dream jobs has been made in a school.
书面表达(20分)
在家庭里、在学校里、在社会中,只要我们从自身做起,我们的行为就可以为实现和谐社会(harmonious society)、实现伟大的中国梦(China Dream)起到推进作用。你们学校的English Newsletter正在以“Doing Our Part(从自身做起)”为题举行征文活动,请根据下面表格提示的内容,用英语写一篇征文。
行为 |
作用 |
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在家庭里 |
(1)帮助父母做家务 (2)和父母多交流 |
(1)让父母不太累 (2)…… |
在学校里 |
(1)认真学习 (2)和老师、同学友好相处 (3)…… |
(1)养成良好的学习习惯 (2)…… (3)…… |
在社会中 |
(1)不乱扔垃圾 (2)…… (3)…… |
(1)使环境美化 (2)…… (3)…… |
愿望:如果我们每个人…… |
要求:(1)表达清楚,语法正确,上下文连贯;
(2)必须包括所有相关信息,并作适当发挥;
(3)词数:100词左右(征文的开头已给出,不计入总词数);
(4)不得使用真实姓名、校名和地名等。
Doing Our Part
We have grown up and it’s time for us to do something for our family, our school and society.
At home,
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书面表达(本大题共10分)
请以“Are we ready for the Senior High School Entrance Examination?“为题,用英语写一篇短文,内容要点如下:
1、大多数老师工作十分努力,对我们十分关心,对他们的努力,我们十分感激。但有太
多的考试,几乎没有闲暇时间来进行课外活动;
2、有的学生过去懒惰,但现在已经意识到错误,并已经全身心投入到学习中去;人人都 想超越自己。但有时过于担心自己的成绩,不知道接下去该怎么做。
3、应该计划好你的时间,多听取老师和家长的建议,应该足够有耐心,绝不放弃。期望……
注意事项: 1、短文须包括所有内容要点,要求语句通顺、意思连贯;
2、第3要点的内容用1—2句话作适当发挥;
3、词数90个左右,短文的开头已给出,不计入总词数。
Are we ready for the Senior High School Entrance Examination?
How times flies! The Senior High School Entrance Examination is coming soon! …