生活的道路并不总是平坦的，难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。面对挫折，正确的做法有（ ）
①发现、发掘自己生命的力量
②及时调整自己，正确对待挫折
③逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志
④可以向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励
| A． |
①②③ |
B． |
①③④ |
C． |
②③④ |
D． |
①②③④ |
据“知心姐姐”教育服务中心针对我国10多个省市2万名孩子进行的一项调查统计，超七成中小学生有心事不愿与父母或老师说。你认为造成这种结果的原因可能是（）
| A．青少年与父母或老师的人生经历、生活经验等不同，容易产生代沟 |
| B．青少年独立意识增强，不再像小时候那样依附、崇拜父母或老师 |
| C．父母或老师在教育方式上都很偏激，容易导致青少年产生恐惧心理 |
| D．青少年不能正确认识自己，发挥自身优点，容易产生自卑心理 |
焦裕禄在任河南省兰考县县委书记时，决心同全县人民一起改变贫穷落后的面貌。为了摸清兰考自然灾害的情况，他亲自到灾区调查，掌握了第一手资料。后来，他知道自己患了癌症，但仍然坚持工作，直到生命最后一刻。焦裕禄的事迹告诉人们（ ）
| A．生命的意义不在于长短，而在于内涵 |
| B．为社会做出贡献、让后人受益无穷，就能延伸自己生命的价值 |
| C．延伸生命的价值，就是尊重他人的生命 |
| D．生命的价值既不在于长短，也不在于奉献，而在于职位高低 |
中央电视台曾介绍了两个真实的故事：一个只有小学文化程度的妇女，48岁开始创业，68岁成为拥有16个小企业的女民营企业家：另一个是没有文化的妇女，60岁开始学艺，20年后成为远近闻名的山西凉皮女专家。上述事例说明（）
| A．人的潜能开发不受年龄、文化程度和地域的限制，实践能激发潜能 |
| B．年龄越大潜能发挥的越好 |
| C．每个人的潜能都是巨大的 |
| D．女性的潜能比男性易于开发 |
对男女同学间的交往，正确的认识是（）
| A．男女生之间可以进行交往，但如果有人说三道四就不交往了 |
| B．男女生应该和睦、有好地相处 |
| C．用恰当的方式来表达男女同学之间的真挚友谊 |
| D．男女同学之间要真诚相待，平等交往，互相尊重，互相帮助 |
亨受学习，尤其是享受学习中的快乐。学习中的快乐有 ( )
| A．好奇心在学习中得到满足 | B．发现自己的潜能，超越自我 |
| C．享有学习的权利和机会 | D．不断积累知识，提升精神境界 |