针对下边漫画中主考官的考题，大象会对主考官说（ ）
| A． |
没有规矩，不成方圆，我们需要这样的考试 |
| B． |
木秀于林，风必摧之，我不当这“出头象” |
| C． |
尺有所短，寸有所长，如此考试，实则不公 |
| D． |
千里之行，始于足下，幸福是奋斗出来的 |
近年来，我国相继举办了“中法文化年”“中俄文化年”，让世界文化进入中国。同时“中国文化之旅”系列活动也让中国文化走向世界。这说明（）
| A．我国以开放的心态尊重不同的文化 |
| B．我国抓住机遇，学习外国一切文化成果 |
| C．东西方民族文化之间的交流在加强 |
| D．世界各国文化已经融为一体，不同民族的本土文化在淡化 |
对待我国民族传统文化，我们应该（ ）
| A．保持我国民族文化的独特性 | B．以全球意识和开放的胸怀接纳外来文化 | C．不断扩大交流，学习其他国家优秀文化 | D．继承和弘扬我国优秀民族传统文化 |
据“知心姐姐”教育服务中心针对我国10多个省市2万名孩子进行的一项调查统计，超七成中小学生有心事不愿与父母或老师说。你认为造成这种结果的原因可能是（）
| A．青少年与父母或老师的人生经历、生活经验等不同，容易产生代沟 |
| B．青少年独立意识增强，不再像小时候那样依附、崇拜父母或老师 |
| C．父母或老师在教育方式上都很偏激，容易导致青少年产生恐惧心理 |
| D．青少年不能正确认识自己，发挥自身优点，容易产生自卑心理 |
焦裕禄在任河南省兰考县县委书记时，决心同全县人民一起改变贫穷落后的面貌。为了摸清兰考自然灾害的情况，他亲自到灾区调查，掌握了第一手资料。后来，他知道自己患了癌症，但仍然坚持工作，直到生命最后一刻。焦裕禄的事迹告诉人们（ ）
| A．生命的意义不在于长短，而在于内涵 |
| B．为社会做出贡献、让后人受益无穷，就能延伸自己生命的价值 |
| C．延伸生命的价值，就是尊重他人的生命 |
| D．生命的价值既不在于长短，也不在于奉献，而在于职位高低 |
中央电视台曾介绍了两个真实的故事：一个只有小学文化程度的妇女，48岁开始创业，68岁成为拥有16个小企业的女民营企业家：另一个是没有文化的妇女，60岁开始学艺，20年后成为远近闻名的山西凉皮女专家。上述事例说明（）
| A．人的潜能开发不受年龄、文化程度和地域的限制，实践能激发潜能 |
| B．年龄越大潜能发挥的越好 |
| C．每个人的潜能都是巨大的 |
| D．女性的潜能比男性易于开发 |