“测量小灯泡的电功率”实验,小丹同学设计了如图甲所示的电路图。所用电学器材如下:电源( )、额定电压为 的小灯泡(正常发光时电阻约为 )、电流表( )、电压表( )、滑动变阻器 标有“ ”、滑动变阻器 标有“ ”、开关、导线若干。
(1)进行实验
①连接电路时,应选用滑动变阻器_____(选填“ ”或“ ”)进行实验,电流表量程应选_____(选填“ ”或“ ”)更合理。
②闭合开关,调节滑动变阻器滑片 ,使小灯泡两端的电压分别低于、等于、高于额定电压,记下电压值和电流值,并观察小灯泡的亮度,把实验数据和观察到的现象记录在表格里。
次数 |
电压U/V |
电流I/A |
电功率P/W |
小灯泡亮暗情况 |
1 |
2 |
0.2 |
较暗 |
|
2 |
2.5 |
0.22 |
正常 |
|
3 |
3 |
0.24 |
较亮 |
(2)分析与归纳
由表格中数据可得:
①小灯泡额定功率为_____ 。
②小灯泡亮度由_____功率决定。
(3)完成上述实验后,小丹同学在缺少电压表的情况下,为了测量另一个额定电流为 的小灯泡的额定功率,设计了如图乙所示的电路。电源电压(未知)保持不变。请完成实验步骤:
①闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,使电流表示数为 。
②断开开关,用 的定值电阻替换灯泡,滑动变阻器滑片 _____(选填“向左移动”、“向右移动”或“保持不动”)。闭合开关,电流表的示数为 。
③将滑动变阻器滑片 移到最左端,电流表示数为 ,可得电源电压为_____ 。
④小灯泡的额定功率为_____ 。
足够长的光滑水平面上,有10个相同的小球沿着直线等间隔均匀分布,总长度为 ,并以相同的速度 向右运动。如图甲所示,在小球的正前方有一“加速带” ,当小球从左端 进入加速带后在水平恒力作用下被加速,直至从右端 离开,小球经过加速带前后速度的变化情况如图乙所示,已知1号球刚从 端离开时,4号球刚好从 端进入,不考虑球的大小,请解答下列问题。(结果用已知物理量的字母表示)
(1)小球在加速带上运动的时间 。
(2)最终10个小球分布的总长度 。
(3)已知小球在加速带上运动的平均速度为 ,所受水平恒力为 ,试求加速带对10个小球做功的总功率 。
一密封盒内有一定值电阻
和一可变电阻
(其阻值可调可读,电路符号
,先用一个
电源和一个电流表探究这两个电阻的连接方式。通电后,将
调到
时,电流表示数为
。
(1)此时电源的输出功率为 。
(2)这两个电阻是 (填“串联”或“并联” 的,请在线框中画出盒内的电路图。
(3)求定值电阻 的阻值。
传感器可以把力学物理量转化成电学信号,然后通过相互之间的函数关系,直接引用力的大小。测量压力大小的压力传感器,工作原理如图所示,其中 、 均为绝缘材料, 、 间有可收缩的导线(电阻大小不计),弹簧上端和滑动变阻器 的滑片 固定在一起,电源电压恒为 ,已知压力 的大小与 的阻值大小成正比例关系。闭合开关 ,压力 时,滑片 在最上端;压力 时,电流表示数为 ,电压示数为 ,当滑片 滑至最下端时,电压表示数为 .求:
(1)定值电阻 的大小;压力 与 阻值之比 ;
(2)当滑片 滑至最下端时,压力 的大小;
(3)压力 的大小与电压表示数之间的函数关系表达式。
天然水流蕴藏着巨大的能量,是人类可以利用的重要能源之一。兴建水电站可以把天然水流蕴藏着的巨大能量转换成电能,是水能利用的主要形式。有一处水利工程,在河流上修建了 高的拦河大坝,如图所示。年平均水流总量为 .该水利工程的主要任务包括防洪、发电和航运,在发电方面,年平均发电总量为 .现安装水轮发电机20台,每台水轮发电机装机容量(即发电功率)为 .(水的密度为 , 取 求:
(1)年平均水流总量所受的重力;
(2)若上、下游水位差为 ,年平均水流总量做的总功及转化为电能的效率;
(3)若每台发电机平均年发电时间为180天,则平均每天约有多少台发电机在工作。
小丽和小亮在学习了“分子热运动”的知识后,知道“一切物质的分子都在不停地做无规则运动”。为此,小丽说:“放在我家衣柜里的樟脑丸过几天就变小甚至消失,就是这个原因。”小亮说:“阳光照到屋子里,有时能看到许多的灰尘在空中飞舞,也是这个道理。”
请分别判断小丽和小亮的说法正确吗?并分别说出理由