“化学观念”是从化学视角对物质世界的总体认识。下列有关说法错误的是（ ）
| A． |
化学物质不可能再细分 |
| B． |
化学物质由元素组成 |
| C． |
化学物质的性质决定用途 |
| D． |
化学变化伴随能量变化 |
甲、乙、丙、丁四种物质有如右图所示的转化关系（部分反应物和产物已略去），则甲、乙、丙、丁依次是
A．C、CO、CO2、H2CO3
B．CO、CO2、C、H2CO3
C．CaO、Ca(OH)2、CaCl2、CaCO3
D．CaCO3、Ca(OH)2、CaCl2、CaO
某同学对下列四个实验都设计了两种方案，其中方案1合理、方案2不合理的是
| 选项 |
A |
B |
C |
D |
| 实验 目的 |
清洗铁制品表面的铁锈 |
检验氢氧化钠溶液是否变质 |
除去二氧化碳中含有的少量一氧化碳 |
鉴别氢氧化钠和氯化钠固体 |
| 方案1 |
用适量稀盐酸洗 |
滴加稀盐酸 |
点燃 |
加水溶解，滴加酚酞溶液 |
| 方案2 |
用适量稀硫酸酸洗 |
滴加酚酞溶液 |
将气体通入澄清石灰水 |
加水溶解，测溶液温度 |
下列判断不正确的是
| A．某固体化肥与熟石灰混合研磨产生氨味，证明该化肥一定是铵态氮肥 |
| B．某物质燃烧产物只有二氧化碳和水，但该物质不一定只由碳和氢两种元素组成 |
| C．向某固体中滴加稀盐酸，产生的气体使澄清的石灰水变浑浊，但该固体不一定是碳酸钠 |
| D．某物质能与水反应，将少量该物质加到饱和石灰水中，溶液变浑浊，则该物质一定是二氧化碳 |
在实验室中为了鉴别氢氧化钠溶液和醋酸溶液，同学们提出了下列几种方法：①分别滴加紫色石蕊溶液 ②分别滴加酚酞溶液 ③闻气味 ④品尝 ⑤分别加入一小段镁带⑥分别加入大理石。其中可行的是：
| A．都可以 | B．①②③④ | C．①②③⑤⑥ | D．①③④⑤⑥ |
下列说法正确的是
| A．镁条的质量等于它燃烧后生成物的质量 |
| B．蜡烛燃烧时逐渐变短，不符合质量守恒定律 |
| C．高锰酸钾受热分解的总质量等于生成物的总质量 |
| D．12 g碳和16 g氧气反应，可生成28 g二氧化碳 |