自从“双减”政策实施以来，我们学生有更多的空闲时间参与文娱、体育、艺术等方面的课外活动，这些活动为我们的生活增添了生机和活力。请以“After-school Activities Make My Life Colorful”为题，写一篇英语短文来介绍你参与的课外活动。
内容：1. 介绍你所参与的1至2项关于文娱、体育或艺术方面的课外活动；
2.谈一谈课外活动给你带来的收获及感受。
要求：1.文中不得出现真实姓名校名或地名；
2.语言通顺，意思连贯，书写工整；
3.词数在80词左右，短文开头已给出，不计入总词数。
After- school Activities Make My Life Colorful
Nowadays, we have more free time to take part in after -school activities.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Write at least 60 words about the topic “An Unforgettable Activity”. （以“一次令人难忘的活动”为题写一篇不少于60个词的短文，标点符号不占格。）
（注意：短文中不得出现考生姓名、校名及相关信息，否则不予评分。）
Questions for reference (以下问题仅供参考)：
● What kind of activity did you once take part in?
● What did you do in the activity?
● Why was it unforgettable?
书面表达。
在家庭里、在社会中，只要我们从自身做起，我们的行为就可以为实现和谐社会(harmonious society)起到推进作用。你们学校的English Newsletter正在以Doing Our Part （从自身做起）为题举行征文活动，请根据下列表格提示的内容，用英语写一篇征文。
| 行为 |
作用 |
|
| 在家庭里 |
（1）帮助父母做家务事 （2）和父母多交流 |
（1）让父母不太累 （2）能够相互理解 |
| 在社会中 |
（1）不乱扔垃圾 （2）在公共场所不要大声喧哗 （3）多帮助有困难的人 （4）… |
（1）使环境美化 （2）以免打扰别人 （3）他们能过上更好的生活 （4）… |
| 展望: 如果我们每个人...... |
要求：1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；
2）必须包括所有相关信息，并作适当发挥；
3）词数：80词左右（征文的开头已给出，不计入总词数）；
4）不得使用真实姓名、校名和地名等。
Doing Our Part
We have grown up and it’s time for us to do something for our family and society.
At home, ____________
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书面表达。
国有国法，校有校规。在你的学校中一定有很多规章制度来规范中学生的行为，使学生们都能健康成长。请你写一篇小短文向大家介绍一下你的校规、校纪，并谈谈你的想法。
要求：1.灵活运用be (not) allowed to do sth.
2.80 词左右。
文段表达
根据中文大意和英文提示词语，写一篇意思连贯、符合逻辑、不少于50词的短文。所给英文提示词语供选用。请不要写出你的真实校名和姓名。
纸质书与电子书各有各自的优缺点。请根据常识和提示词，谈一谈自己的看法。（50词左右）
提示词：prefer, comfortable, make notes , heavy, compared with, add extra cost, get tired
书面表达
假如你是Mike，经常到学校附近的三家快餐店吃饭。你进行了一下调查，请用学过的比较级或最高级句型写一篇短文，描述表格中的内容。词数不少于60个。
要求：书写认真，卷面整洁，无语法错误。
| Mike |
Restaurants |
Price |
Quality（质量） |
Service |
| dislike |
Ham |
＄1.5 /hamburger |
better |
not friendly |
| like |
Bills |
＄2/ hamburger |
good |
friendly |
| like best |
Pizza |
＄10/pizza |
best |
friendlier |
There are three fast food restaurants near my school.