为了更好地认识绚丽多彩的物质世界，我们应掌握物质分类法。下列物质中属于化合物的是（ ）
| A． |
牛奶 |
B． |
石墨 |
C． |
酥油茶 |
D． |
蒸馏水 |
根据维生素C能够使淀粉-碘溶液蓝色褪去的原理，应用下图实验可以测定果汁中维生素C含量的多少。要得出正确的结论，实验过程中不需要进行控制的条件是（）
| A．烧杯中溶液的体积 | B．两个胶头滴管滴出的每滴果汁的体积 |
| C．烧杯中淀粉-碘溶液的浓度 | D．胶头滴管滴出果汁的滴数 |
某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。在讨论时，有同学提出“我们可以拿磁铁来吸引一下”。“拿磁铁来吸引一下”属于科学探究中的（）
| A．提出假设 | B．交流评价 | C．设计实验 | D．作出结论 |
下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是（ ）
| A．火焰分为三层 | B．罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠 |
| C．蜡烛逐渐变短 | D．生成了气体二氧化碳 |
下列物质的用途利用了其物理性质的是（）
| A．生活中用镶有金刚石的玻璃刀裁割玻璃 | B．利用石油制合成纤维 |
| C．利用煤炭燃烧取暖 | D．用蜡烛燃烧照明 |
下列能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是（）
| A．量筒 | B．烧杯 | C．试管 | D．燃烧匙 |