阅读下列资料，回答问题。胰岛素是治疗糖尿病的特效药物。传统生-优题课

“世上只有妈妈好”，动物母亲也伟大，请看下面的资料：

最慈爱的妈妈：箭毒蛙妈妈产卵后，会将受精卵背到很高的凤梨科植物的树冠上，这里的树叶间会形成一个个“小水塘”，既湿润，又安全，不过，每次箭毒蛙老妈只能背一个卵宝宝，但为了孩子们的美好未来，它会不厌其烦地往返一趟又一趟，直到安置好所有的宝宝；然后，还会在每个“婴儿房”内定期排下一颗未受精的卵，给孩子们当食物。
最瘦的妈妈：象海豹妈妈怀孕前体重有700多千克，怀孕后体重飞快增长，小宝宝一出生，它的体重又会迅速减少将近300千克，真是为子消得母憔悴，身材消瘦终不悔啊！
最“可怕”的妈妈：凯门鳄妈妈皮肤覆盖角质鳞片，满嘴獠牙，可此刻看起来也充满柔情蜜意，因为它的嘴巴里衔着它的宝宝，她只是想用大嘴巴把宝宝运到安全的地方而已。
鞠躬尽瘁死而后已的妈妈：章鱼妈妈在洞穴口守护着一团卵宝宝，还不时用触腕温柔地抚摸着卵宝宝，搅动海水，为它们带来最新鲜的氧气。她寸步不离地守护在这里，没有吃任何东西，持续几周后，直到有一天，它发现卵宝宝们有动静，就用尽最后一丝力气将孵化出来的小章鱼推出洞穴，最后安详地倒在洞穴旁。
“忍疼割爱”的妈妈：海虱这种甲壳动物它们在分娩时要经历巨大痛苦。在准备分娩时，雌海虱会背朝下躺在地上，小海虱把海虱妈妈的肚子咬穿，来到这个的新世界。
（1）上述动物中，与娃娃鱼相同特征最多的是，身体外有外骨骼的是，体温恒定的是。
（2）凯门鳄比蛙类更适于陆地生活的原因包括：它的受精场所是，它产的卵比蛙卵以便后代充分发育，且卵外的坚硬卵壳除保护作用外还有作用。
（3）箭毒蛙的发育过程是发育，幼体发育的食物来源是。
（4）上述动物的这些繁殖行为，从获得途径来看是属于行为。
（5）你读了上述资料，联想起自己的父母，有何感想？。

识图作答（共15分）
“落花不是无情物，化作春泥更护花”，自然界的物质循环是须臾不止的。图示自然界中的物质循环，请据图作答：

（1）该图可看成一个完整的生态系统，它由部分和部分组成。
（2）在大气中的二氧化碳通过作用固定在植物体内，同时植物体内的有机物通过作用被分解释放出来。
（3）从图中不难看出，野兔生活的草原是一个和谐的生态系统中，各种生物所占的比例维持在一个相对的状态下。但近年来，为了保护牛羊，开始大量捕杀狼，长此以往会导致牧草枯竭。由此可以得出：人们不能随意灭杀某种动物，因为动物在维持中起着重要作用。
（4）图中[4]是，可把动植物遗体分解成[ ]、[ ]和，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造。可见，细菌和真菌可作为参与自然界的循环。

小明同学在探究“动物的绕道取食”时做了这样的实验：他把章鱼（软体动物）放到大鱼缸中，中间放一块玻璃板，将鱼缸隔成两部分，玻璃板高度低于玻璃缸的高度，使章鱼能从玻璃缸的一侧越过玻璃板游向另一侧，同时将食物（小虾）放入玻璃板的另一端，当章鱼看见食物时，只是扑向玻璃板，在玻璃板上乱撞，不会绕过玻璃板去捕捉。多次碰撞之后，才能学会绕道；而另一组同学在用小狗做实验时，只用一次小狗就学会了绕道捕获食物。请分析回答下列问题：
（1）在上述实验中，章鱼、小狗越过障碍物而获得食物，都属于行为。这是动物在成长过程中，通过、逐渐建立起来的行为活动。
（2）上述实验证明，某些低等动物也可以形成行为；动物越高等，学习行为越，能利用经验来解决生活中的问题，这大大增强了能力。

下图为显微镜结构图，请根据图回答下列问题。(14分)

⑴填出下列番号所示的名称。 c、g、
⑵若在装片上写有字母“p”，用显微镜观察时，会看到放大的图像形状是
⑶位于视野右上方的物像,应将装片向移动就能将观察到的物像移到视野中央：在显微镜下观察到一个气泡，判定它是气泡的理由是。
⑷视野中有一污点，在移动物镜和装片时污点仍在原处，可推断这污点污点在。
⑸用下列显微镜镜头组合观察同一张洋葱表皮细胞装片，在显微镜视野中看到物象放大倍数最低的组合是（）

A．目镜5×物镜40×	B．目镜 5×物镜10×
C．目镜10×物镜40×	D．目镜10×物镜10×

请根据图回答问题；

（1）该食物网中数量最多的生物是；如果该系统中喷洒了含有有机汞的农药，体内残留有机汞最多的生物是。
（2）若要组成一个完整的生态系统，除图中所示生物外，必不可缺少的成分还有非生物部分和。（A、生产者 B、消费者 C、分解者）
（4）图中有多条食物链，其中含生物种类最多的食物链是：。
（5）在生态系统中鹰和蛇之间既是关系，又是关系。