学校谈古论今社团围绕“现代世界的基本特点”开展探究学习，搜集整理了如下资料，他们探究的是（ ）
| A． |
从国际组织看世界多极化 |
B． |
从跨国公司看经济全球化 |
| C． |
从创新驱动看社会信息化 |
D． |
从区域特色看文化多样化 |
据1953年全国人口普查统计， 除汉族外，各少数民族人口共3500多万，约占全国人口的6%，他们分布的地区则占全国总面积的60%。为此，国家针对少数民族聚居地区实行的制度是（）
| A．政治协商制度 | B．人民代表大会制度 |
| C．社会保障制度 | D．民族区域自治制度 |
右图反映的历史事件得以实现的原因有 （）
①中国综合国力的增强 ②“一国两制”伟大构想的提出
③中英《联合声明》的签署 ④中国人民解放军进驻香港
| A．①②④ | B．①③④ |
| C．①②③ | D．②③④ |
历史上有些年代注定不平凡，让人无法忘记。1997 年我国恢复对香港行使主权让人无法忘怀。香港的回归与哪一国策的成功实施有关（）
| A．科教兴国 | B．依法治国 |
| C．和平共处五项原则 | D．一国两制 |
这是1982年9月邓小平在北京接见英国首相撒切尔夫人时的一张照片（右图）请你选择最恰当的语句为会谈中的邓小平配音。( )
| A．“主权问题不是一个可以讨论的问题。” |
| B．“解放思想，实事求是，团结一致向前看。” |
| C．“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。” |
| D．“科学技术是第一生产力。” |
1980年，我国建立深圳等经济特区；1984年，开放14个沿海城市；1985年，开辟沿海经济开放区；1988年，划海南岛为经济特区；1992年，决定开放内地部分省会城市、沿江沿边城市；2001年，加入世界贸易组织；2013年，设立上海自由贸易区。以上史实主要说明了我国（）
| A．综合国力不断增强 | B．国际地位逐步提高 |
| C．体制改革走向深入 | D．扩大开放融入世界 |