贵州蕴藏丰富的铝、锰、锌、铁、铜等矿产资源。合理开采、充分利用这些矿产资源,可实现“富矿精开”。
Ⅰ.精准识矿
(1)金属的性质与存在形式。
①铝具有很好的抗腐蚀性,因为铝在空气中能与氧气反应形成一层致密的氧化铝薄膜,反应的化学方程式为__________。
②分别在放有锰片、铜片的试管中加入稀硫酸,锰片表面有气泡产生,铜片表面无明显变化。由此可知金属活动性:锰_____(选填“强”或“弱”)于铜。
③在放有锌片的试管中加入硫酸铜溶液,观察到的现象是_____。
多数金属的化学性质比较活泼,它们主要以化合物的形式存在于自然界。如菱锌矿( )、铝土矿( )、菱锰矿( )等。
Ⅱ.精深用矿
(2)工业上用赤铁矿 炼铁, 与 反应的化学方程式为__________。炼铁时,加入菱锰矿可制得冶炼锰钢的材料。锰钢用作高铁的钢轨,利用了锰钢的_____性能。
(3)用某菱锰矿为原料制备高附加值新型电池材料 的流程如图1。
已知:菱锰矿中除 外,还有 ; 能与稀硫酸发生复分解反应, 不溶于水也不与稀硫酸反应;氨水呈碱性。
①过滤器中得到的滤渣是_____。
②反应器中, 溶液与 反应可生成锰的氧化物,如 、 、 。发生的反应之一是 , 的化学式是_____。
③ 时,在反应器中保持通入的 和 溶液的质量不变,只改变 溶液的溶质质量分数,测得生成含锰元素的固体中锰元素的质量分数与 溶液的溶质质量分数之间的关系如图2。由图可知,当 溶液的溶质质量分数为 时,可获得高纯度的 ,当 溶液的溶质质量分数为其它数值时, 纯度降低,原因可能是__________。
水煤气是重要的气体燃料,某水煤气样品可能含有CO2、CO和H2,某化学兴趣小组的同学对该水煤气样品的成分进行探究。
实验一:(1)将该水煤气样品通入澄清石灰水,若看到_____________________,证明该气体样品中含有CO2.
实验二:(2)为了证明该水煤气样品中含有CO,小明设计了如下图所示装置进行实验,证明该气体样品中含有CO
请回答:
A中的药品是_____________________,作用是____________________________;硬质玻璃管内的黑色粉末是_______________________。
(3)小张认为小明的实验不够严密,做了如下图的改进:则B中澄清石灰水的作用是_____________,当观察到_______________________的现象时,可以肯定该水煤气样品中一定含有CO。
某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验,用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液。实验结束后,化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究,请你一起参与。
【提出问题】废液中含有什么物质?
【交流表达】
(1)小明通过观察,认为废液中一定含有硫酸铜。他观察到的现象是。
(2)小红通过分析,认为废液中一定含有硫酸亚铁,她的依据是:。
【作出猜想】小华认为废液中还可能含有硫酸。
【实验验证】
(1)小华测得废液的pH小于7,证明废液中含有硫酸。用pH试纸测定溶液pH的方法:。
(2小明取少量废液,向其中滴加氢氧化钠溶液,也得到了相同的结论。小明的实验现象是。
通过分析与实验,同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸。
【拓展应用】
(1)若将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁,应向废液中加入过量的。
写出该反应过程中的一个化学方程式。
(2)反应完全后,过滤,滤渣中物质为,滤液中溶质为硫酸亚铁。
市场上出现了一种不添加防腐剂的绿色食品。某同学对其中的食品保鲜剂(在空气中放置一段时间)进行探究。
【查找资料】食物腐败是因为微生物在食物上生长,再加上充足的水和氧气,在适当的条件下就会迅速繁殖。但只要缺少一种条件,就可以防止食物腐败。常见的具有吸水性的物质有以下几种:①浓硫酸 ②生石灰 ③氢氧化钠 ④铁粉
【活动探究】
(1)初步探究:你认为①—④的物质中,不适合做食品干燥剂的是理由是。
(2)实验探究:
实验 |
操作 |
主要现象 |
结论与解释 |
实验1.初步判断 |
打开这种保鲜剂的包装袋,取少量样品于试管中,进行观察。 |
该样品为白色固体。 |
该保鲜剂一定不是 。 |
实验2.对该保鲜剂的有效性进行探究 |
向实验1的试管中加入适量的水,振荡。 |
形成白色浑浊液体,试管壁发热。 |
结论:该保鲜剂 (填“有效”或“失效”) |
实验3.对该保鲜剂的成分进行探究 |
过滤实验2所得浑浊物,向滤液中通入二氧化碳气体。 将滤渣放入另一试管中,加入足量稀盐酸。 |
溶液变浑浊。 有气泡产生。 |
该保鲜剂中一定含有的物质是,对于实验3不能确定的物质是。 |
【活动反思】
(3)对于实验3不能确定的物质,某同学经过仔细研究,认为直接取原固体滴加酚酞溶液,通过观察颜色变化即可确定是否含有该物质,你认为这种方法是否合理?,说明理由:。
(4)铁粉也是很好的食品保鲜剂,因为。
【拓展应用】
(5)根据食物腐败的条件分析,也可以充气包装的方法保鲜。请为充气包装的食品选择一种填充气体:,理由是。
实验室有一瓶标签受损的无色溶液,如下图所示。老师要求同学们进行探究:这瓶溶液到底是什么溶液?
【提出猜想】 提示:这瓶无色溶液只能是下列四种溶液中的一种:
①硫酸镁溶液、②硫酸钠溶液、③硫酸铵溶液、④硫酸溶液
【查阅资料】 A:常温下,相关物质的溶解度如下:
物质 |
MgSO4 |
Na2SO4 |
(NH4)2SO4 |
H2SO4 |
溶解度 |
35.1g |
19.5g |
75.4g |
与水任意比互溶 |
B: (NH4)2SO4的水溶液显酸性
请回答:(1)该无色溶液一定含有的离子是;
【实验探究】(药品可自选)
(2)通过查阅资料(相关物质的溶解度表),小明同学认为猜想(填序号)不成立,原因是 ;
(3)为确定其它几种猜想是否正确,小明同学设计实验继续进行探究:
实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
① 取该溶液少许于试管中,向其中滴加几滴溶液 |
溶液中有白色沉淀生成 |
猜想①成立 |
② 用玻璃棒蘸取少许原溶液滴在pH试纸上,并跟比色卡对照 |
溶液pH小于7 |
猜想④成立 |
小雅同学认为小明实验操作②的结论不正确,她的理由是,
请你写出实验操作①反应的化学方程式。
(答对下面(4)将奖励4分,但全卷总分不超过60分)
(4)请你设计实验方案,确认该溶液是硫酸铵溶液并完成实验报告:
实 验 操 作 |
实 验 现 象 |
实 验 结 论 |
取该溶液少许于试管中, |
猜想③成立,该反应的化学方程式为 |
某兴趣小组在探究CO2与NaOH溶液反应的实验中,先用铝制易拉罐收集满一罐CO2气体,然后迅速向其中加入一定量的NaOH浓溶液,立即将易拉罐口封闭(不漏气),轻轻摇动易拉罐,发现易拉罐很快变瘪,但过一段时间后,易拉罐又重新鼓起来(反应过程中温度的变化忽略不计)。
【讨论】甲同学认为易拉罐变瘪,说明CO2与NaOH溶液发生反应,CO2与NaOH反应的化学方程式是;乙同学认为此结论不合理,原因是,还需进一步验证,验证方法是。
【提出问题】易拉罐为什么又鼓起来?是不是反应又产生了气体,该气体的成分是什么?
【猜想假设】a.该气体可能是CO2b.该气体可能是。
【查阅资料】①Na2CO3具有较强的热稳定性,只有在高温条件下才会分解;
②铝不仅与酸反应,还能与碱溶液反应2Al+2NaOH+2H2O =2NaAlO2+3H2↑
【实验验证】①将易拉罐口打开,迅速用燃着的木条伸入罐口,发出“噗”的一声,产生淡蓝色火焰,片刻后熄灭。
②取少量铝片于试管中,先加入适量的水,无明显变化。片刻后再加入少量的氢氧化钠浓溶液,产生气泡。该步实验的目的是;
【结论】证明猜想成立;
【反思与应用】在生活中铝制容器不能用来盛装酸性物质,也不能盛装物质。