阅读图文材料,完成下列要求。
材料一:2023年是习近平主席提出“一带一路”倡议的十周年。“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,是合作发展的理念和倡议。十年来,“一带一路”务实合作为沿线各国社会经济发展做出了积极贡献。
材料二:为了满足各国人民对汉语学习的需要,加强中外教育文化交流与合作,中国在“一带一路”沿线多国建立了孔子学院(中外合作建立的非营利性教育机构)。
材料三:下图为“一带一路”沿线局部地区示意图、甲地宗教建筑图和丙地居民图。
(1)图中“丝绸之路经济带”主要位于____(东/西)半球、五带中的____带,地跨亚洲与____洲。
(2)“21世纪海上丝绸之路”沿线的乙地区有丰富的____资源,该资源运往中国最短海上运输路线需经过①____海峡进入A____洋沿岸。
(3)“一带一路”沿线,甲地居民大多信仰____教,丙地居民以____人种为主,孔子学院开展教学活动主要使用的语言是____。
(4)分析“一带一路”对沿线地区社会经济发展的重要作用。(答出两点即可)
读黄河水系图,回答下列问题:
(1)黄河上、中游的分界处位于处(填序号);
(2)黄河比珠江长,但水量仅为珠江的,最主要的原因是:;黄河下游为什么支流少,流域面积狭小?
(3)黄河在流经宁夏平原、河套平原时,水量大减,原因是:
(4)人们常说“跳进黄河洗不清”,这句话反映了黄河;原因是中游黄土高原地区严重。
分析等高线地形图,回答下列问题:
(1)图中该地区的主导风向是。
(2)E城为化学工业城市,该城工业布局的有利条件有,此山区要建一疗养院,甲、乙两地选址,以较好,理由是。
(3)A、B两座山顶之间有高山电缆车相通,电缆车的速度是每分钟200米,乘缆车从B山顶到A山顶需约分钟。
读长江、黄河水系图,完成下列问题。
(1)山脉A属于走向,是长江与黄河之间的分水岭。
(2)长江中、下游的分界点①是;黄河中、上游的分界点②是。
(3)重要支流:C是;D是。
(4)水利枢纽:F是;G是。
(5)湖泊E是我国最大的(淡水或咸水)湖。
(6)河流B段是省和省的分界线。
读图8,完成下列问题。
(1)图中字母表示的范围分别代表我国地势的阶梯等级的是A代表地势第级阶梯,B代表地势第级阶梯,C代表地势第级阶梯。
(2)图中数字序号代表的地理事物分别是
①高原 ,②盆地,
④平原, ⑤海。
(3)我国长江、黄河等大江、大河多自西向东流,这主要是由我国地势所决定的。
(4)从A的地段流入B的地段时,河流的落差(大或小),水流速度快,形成了丰富的资源。
读中国在世界上的位置图,完成下列问题。
(1)从南北半球看,我国位于半球;从东西半球看,我国位于半球。
(2)北回归线横穿我国的南部,使我国大部分领土位于_______带,小部分位于________ 带。
(3)我国南北跨纬度_________(大或小),气候南北差异(大或小),
(利于或不利于)农业多种生产。
(4)我国位于_________大陆的东部,_________洋的西岸;沿海港口优良,便于发展 _________事业。