炎炎夏日来临，同学们经常把水果挤压成果汁，冰镇后作为消暑饮品，这些汁液主要来自细胞的（ ）
| A． |
细胞核 |
B． |
细胞壁 |
C． |
线粒体 |
D． |
液泡 |
动物都具有“学习能力”，这有利于它（）
| A．找到食物 |
| B．找到配偶 |
| C．逃避敌害 |
| D．适应复杂的生活环境 |
鸟的身体里有发达的气囊，与肺相通，与鸟类的呼吸有一定关系，但是，鸟类进行气体交换的场所仍然是（）
| A．肺和气囊 | B．气囊 | C．肺 | D．气管 |
下列动物行为中，不属于学习行为的是（）
| A．海豹顶球 |
| B．蚯蚓走迷宫 |
| C．菜青虫的取食行为 |
| D．鹦鹉说你好 |
下列对动物行为的分析，不正确的是（）
| A．鸟类飞行属于动物行为 |
| B．狮子的吼叫属于动物行为 |
| C．金龟子假死不属于动物行为 |
| D．老虎观察山羊属于动物行为 |
切开熟透的西瓜时，有红色的汁液流出，这些汁液主要存在的部位是( )。
| A．细胞核 | B．细胞壁 | C．液泡 | D．细胞膜 |