最后你来到了“水浒园”，导游“鲁智深”接待了你。他请你为“水浒园”拟写一条宣传标语。（不超过20字）
《那树》一文引发了人们对人与自然的深层思考和深沉感慨。请认真观察下面两幅漫画，完成问题。
（1）请用简洁的语言概括出漫画A揭示的社会现象。
答：____________________________________________________________________________
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（2）请给漫画B拟一个恰当的标题，用简洁的语言概括出这幅漫画所蕴涵的寓意。
答：____________________________________________________________________________
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综合性学习。
近年来，智能手机等触控式智能设备迅速进入人们的生活，并获得每个年龄段人的青睐——中国已迎来“触屏时代”。据报载，2013年全国约1亿未成年人使用手机上网。学校拟开展“触屏时代，我们如何应对”的综合实践活动。请你阅读下面的材料，完成相关任务。
材料一：
中小学生网络使用情况调查表
| 上网时间、年龄 |
上网目的 |
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| 调查项目 |
每天都上网的学生 |
平均每天上网2小时 |
10岁以前“触网” |
聊天交友 |
看动漫、电影，下载音乐 |
玩网络游戏 |
学习、写日记博客 |
| 所占比例 |
82.9％ |
70.4％ |
61％ |
29.1％ |
49.8％ |
40％ |
58.3％ |
另据报道，去年10月，我国某地未成年人劳动教养管理所公开一条数据，该所里未成年劳教人员中，有80％曾沉迷于网络游戏。
材料二：漫画《无题》
材料三：端午节，中学生乐乐和家人一起吃饭看电视，期间她一直低头玩着手机，兴奋时还笑出声来，旁若无人。母亲责怪她没和家人聊聊在学校的近况，埋怨道：“现在的孩子，一个个都是手机不离手，到哪里一坐下来就开始玩手机，也不知道在玩什么。”父亲也感叹道：“唉，怪不得网上流行这样一句话——‘世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。’”
（1）用简洁的语言概括材料一表格所包含的三条信息。
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（2）仔细观察漫画，写出其寓意。
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（3）结合上述三则材料，请你在正确理解材料三画线句含义的基础上，以乐乐好友的身份，写一段劝说乐乐的话。
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名著导读。
《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。这部反抗封建暴政的英雄传奇，生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了官逼民反的主题。在众多的英雄好汉中，打虎英雄武松就是最具传奇色彩的一位。
（1）联系第二十三回《横海郡柴进留宾 景阳冈武松打虎》，简述“景阳冈武松打虎”的故事（从武松走出“三碗不过冈”酒店开始）。
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（2）请你对武松打虎这件事进行点评。
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探究“大树进城”问题。
在不少城市的边缘地区或者远离城市的乡野间、森林里，许多大树消失了。它们最终的去向，不是死在城市的绿化带里，就是活在城里的楼房中间。所谓大树，主要是指那些树高4米以上、胸径15厘米以上或是树龄20年以上且具有一定园林观赏价值的树种。近日，全国绿化委员会和国家林业局再次下发《关于进一步规范树木移植管理的通知》，明确了禁止采挖的区域和树木的类型。
（1）什么是“大树进城”？你怎样看时下刮起的“大树进城”之风？
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（2）观察上面这幅漫画，用一句话表述漫画的内容。
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（3）“大树进城”风有什么危害？说说你的看法。
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读下面的漫画《树：这并不是胜利！》，按要求答题。
（1）用不超过50字的文字，简要介绍漫画内容。
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（2）结合漫画的标题，说说这幅漫画的寓意。
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（3）请针对这幅漫画，写一则公益广告，警醒世人。
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