材料一：2024年3月5日，第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京人民大会堂开幕。请跟随我们的镜头，回顾不平凡的2023年。
（1）结合材料一，运用所学知识，简要说明我国取得这些成绩的原因。
材料二：在历史长河中，中华文明以其强大的生命力奔腾向前、生生不息。近年来，“文博热”持续火爆，研学活动、精品文创等层出不穷，成为新时代人民美好生活不可或缺的重要组成部分。2024年，四川省所有一级博物馆“五一”假期均达接待上限，三星堆博物馆五天假期的门票全被秒光，翠云廊古蜀道、三苏祠等珍贵文化遗产成为热门旅游目的地，成都武侯祠、杜甫草堂博物馆门票收入均创历史新高。
（2）结合材料二，运用所学知识，简要说明“文博热”带来的影响。
材料三：为弘扬和践行社会主义核心价值观，加强未成年人思想道德建设，宜宾市在全市范围内广泛开展了2024年“新时代好少年”评选活动。X同学被评为宜宾市2024年“新时代好少年”。
（3）学校准备为该同学拍摄一则宣传微视频，请你完善下列宣传提纲。
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“不忘初心担使命，争做时代好少年”宣传提纲 |
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（一）爱国篇 |
（二）守法篇 |
（三）诚信篇 |
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示例：具有强烈的爱国主义意识，捍卫国家尊严，维护国家利益 |
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初二（4）班的陈强学习成绩中等，平时一贯好动。一次上语文课时与同桌打闹，被张老师看到，随即批评他上课不专心听讲，扰乱课堂秩序。陈强非常不服气，因为这件事确实是由同桌先挑起的，而张老师没有批评同桌，只批评了他一个人。陈强觉得张老师对人不公，偏爱那些听话、成绩好的同学。但陈强当时和事后也没有向张老师多作解释，只是心中不满。以后，陈强上课越来越不听讲，和同学讲话，乱动同学的东西，不仅师生关系紧张，而且成绩也越来越糟糕。你认为导致目前这个局面的原因有哪些？
你认为良好的师生关系是怎样的？
你认为陈强今后应该怎么办？
有一天，小鸡和小鸭在湖边的草地上相遇了。小鸡自豪地说：“我会捉虫子，你会吗？”然后，飞快地用尖尖的嘴巴从草地上啄起了几条虫子。小鸭毫不示弱地说：“我会游泳，你会吗？”说完，就扑通一声跳进湖里得意洋洋地游起来。
作为一位“心理小专家”，通过上面的对话，请你为两位“病人”做一下诊断：
⑴他们的“病症”是：
⑵他们的“病因”是：
⑶你给他们开出的“处方”是：
北京市一个普通的女中学生张穆然在16岁时患了癌症。面对绝症，她顽强乐观，清醒冷静。在治疗过程中，小穆然拒绝用麻药，她说：“我不能让自己脑子坏了，我要学习，我要清醒地度过每一分钟。”她理解生命“不是数量词，而是质量词”，总是把痛苦留给自己，而用真实的快乐感染身边的每一个人。在病中，她还应聘担任母校的校外辅导员，为同学讲解生命的意义；在医院，她整天给别的病人解闷，增强他们战胜病魔的勇气和信心；平时，她还帮助护士出板报，宣传抗癌知识。她理解“生命不是数量词而是质量词”， 你对这句话怎样理解的？
我们应该向张穆然学习哪些对待生命的态度和做法？
你能写出一句属于自己的生命箴言吗？
小学毕业后，小军兴高采烈地来到中学读书，不久，便有了很多的不如意。
上幅漫画反映了小军在学习中遇到了哪些问题？
请你根据所学的知识，为小军解决问题开出至少“三味药”。
小培和小亮同住一间宿舍。一天，小培的100元钱不见了，他怀疑被小亮“偷拿”了。为此，小培有意无意地在小亮面前说风凉话。小亮听了，心里很不是滋味。他本想与小培辩白一番，但后来一想，小培家境不富裕，丢了生活费难免要着急上火。想到这儿，小亮就不生气了。过了几天，小培在笔记本中找到了那100元钱。他顿时羞愧难当，赶忙向小亮道歉。小亮很大度，不仅没计较，反而像小培祝贺：“找到了就好，我真为你高兴！”小亮处理问题的方式体现了什么样的交往原则?你是怎样认识这一原则的?
小亮和小培矛盾的化解给了我们什么启示?