【红色研学 学以致用】
阅读图文材料，完成下列要求。
湖南某中学师生前往H村开展红色研学活动。下图为H村等高线地形图。
了解“红色故土”
（1）电子地图具有定位、缩放等功能。同学们在电子地图中查找到H村，使用电子地图的________功能放大比例尺，查看H村周边景点分布；然后查阅H村等高线地形图，发现该村所在区域属于________（填地形类型），地势险要，易守难攻。
追寻“烽火印记”
（2）迎着朝阳，同学们来到海拔约________米的A地参观学习“革命墙绘”；随后前往位于A地________方向的人民英雄纪念碑（图中B地）敬献花篮，此时同学们观察到碑影较长。
赓续“红色精神”
（3）临近正午，同学们返回人民英雄纪念碑前与烈士告别，观察到此时碑影较短。一天中碑影的长短变化，主要是由于地球________运动产生的。
黄河中华民族的母亲河，借用所给资料图，完成关于黄河的题目。
⑴黄河的含沙量在上游逐渐上升；中游河段剧增，解决该现象的工程措施是；在下游河段含沙量，试分析下游河段含沙量变化的原因。
⑵黄河的年平均流量的变化特点为，试分析下游河段水量变化的自然原因和人文原因。
读我国“一月平均气温分布图”和“气候类型分布图”完成下列题目。
⑴图一所示季节，我国气温的分布规律是。
试着从地球形状和地球运动两个方面解释一下成因。
⑵从图二可以看出，我国东部气候特征，成因。
⑶我国温带季风气候和亚热带季风气候的分界线大致经过。
读“中国地图”，完成下列各题。
⑴读图描述我国的纬度位置并且评价。
⑵图中A、B、C、D表示的是我国的四个端点，居住在B处附近的小明，在元旦期间和QQ好友聊天的时候发现了一个很奇怪的现象，“他的家乡日出时间比A处早，但是比D处要晚。”请分析原因。
读下图，回答下列各题。
(1)A—B—C—D四地的气候类型，正确的组合是( )
A温带海洋性气候温带大陆性气候温带季风气候地中海气候
B温带海洋性气候地中海气候温带大陆性气候温带季风气候
C温带季风气候地中海气候温带大陆性气候温带海洋性气候
D温带大陆性气候温带季风气候地中海气候温带海洋性气候
（2）A地和C地气温年较差大的是，降水量较大的是。造成这一差异的主要因素是（纬度、海陆、地形）因素。
（3）C.D两地降水较多的是地，原因是。
（4）E地有被称为“世界雨极”的乞拉朋齐，因其处在喜马拉雅山的（迎风坡、背风坡），降水较多。
读下图回答问题。
（1）连线：根据上图把各城市与其所对应气候类型连线
伊基托斯地中海气候
北京热带雨林气候
罗马温带季风气候
上海亚热带季风气候
（2）四个城市中气温年较差最小的是。其气候特点为。
（3）罗马月平均气温最高在（1或7）月，由此可判断罗马位于（南或北）半球。
（4）据图判断上海的气候特点：夏季，冬季。