某同学用一只灰体雄果蝇与一只灰体雌果蝇杂交(果蝇的繁殖能力强、子代数量多;果蝇的灰体和黑体是一对相对性状),其子代性状、数量如图甲所示;图乙表示雄果蝇的体细胞染色体组成。请分析回答问题。
(1)从图甲可知,果蝇体色的显性性状是________。
(2)子代果蝇出现了与亲代不同的体色,这种现象在生物学上称为________。
(3)写出子代灰体果蝇可能的基因组成________(显性基因用A表示,隐性基因用a表示);若要进一步确定某只子代灰体果蝇的基因组成,可以让它与另一只________(填“灰体”或“黑体”)异性交配,分析其子代性状即可确定。
(4)从性染色体组成分析,图乙能产生________种类型的精子。
生物多样性包括种类的多样性、 的多样性和 的多样性。其中,种类的多样性的实质是 的多样性。保护生物多样性的有效措施是建立 。
青蛙的幼体生活在水中,用 呼吸,成体生活在陆地或水中,用 呼吸,同时用 辅助呼吸。这类动物称为 动物。
能在空中飞行的动物有很多,如无脊椎动物中的 ;脊椎动物中的 和哺乳类中的 。
动物是多种多样的,目前已知的大约有 万种。这些动物可以分为两大类:一类是 ,它们的体内有 如 (举一例);另一类是 ,它们的体内没有 如 (举一例)。
以下表示探究“种子萌发的环境”实验设计方案
瓶号 |
种子所处的环境 |
1 |
10粒相同种子,不放水,置于温暖处 |
2 |
10粒相同种子,放少量水,置于温暖处 |
3 |
10粒相同种子,放少量水,置于冰箱保鲜层 |
4 |
10粒相同种子,放过量水,置于温暖处 |
一位同学按方案进行实验,实验结果是:只有2号瓶里的种子萌发。请回答下列问题:
⑴2号瓶与_____号瓶构成对照实验。由实验结果得出的结论是:种子的萌发需要_____。
⑵2号瓶与_____号瓶构成对照实验。由实验结果得出的结论是:种子的萌发需要____。
⑶2号瓶与_____号瓶构成对照实验。由实验结果得出的结论是:种子的萌发需要_____
⑷种子的萌发不仅需要一定的环境条件,也需要自身条件,即:__________