中世纪西欧受基督教的影响，儿童需要学习宗教入门书。文艺复兴时期，西欧教育以培养具备身心健康、行为举止得体及睿智的绅士为主要目标。这一变化反映了西欧（ ）
| A． |
人文主义思潮流行 |
B． |
摆脱了教会的思想束缚 |
| C． |
礼仪和教育的规范 |
D． |
重现了贵族的奢华生活 |
郑成功收复台湾与清朝设置台湾府的相同意义是
| A．加强台湾与大陆的联系 | B．维护了国家主权和领土完整 |
| C．我国开始了对台湾的行使主权 | D．巩固了祖国的东南海防 |
“国家统一，民族融合”是中国历史发展的主流，有关这一主题的史实表述不正确的是
| A．北魏孝文帝改革加快了北方民族大融合的进程 |
| B．唐朝时，金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹 |
| C．明朝时，设驻藏大臣加强对西藏的管辖 |
| D．清朝时，平定大小和卓叛乱，巩固对新疆地区的统治 |
某校历史兴趣小组准备以“古代封建统治者加强思想控制的措施”为主题办一期黑板报，同学们纷纷投稿。其中无法通过小组长审核的是
| A．漫画“焚书坑儒” | B．汉武帝与“罢黜百家，独尊儒术” |
| C．玄奘去天竺取经 | D．清朝“文字狱”之我见 |
从明太祖朱元璋废除丞相到清雍正帝设立军机处，所反映出的历史发展趋势是
| A．社会秩序动荡 | B．边疆防御巩固 |
| C．地方权力膨胀 | D．专制皇权强化 |
下面是陈扬同学在黑板上板书的内容，把历史事件的时间顺序排混了，请你给他纠正一下，正确的顺序应该是
| A．②①③④ | B．④①②③ |
| C．①②③④ | D．②①④③ |