某学校规划了生物劳动实践基地。同学们讨论认为南充是“中国绸都”，可以在基地进行“栽桑养蚕”实践。由于同学们没有种植和养殖经验，于是老师带领大家来到南充某“桑蚕种养科研所”研学。同学们来到家蚕养殖中心，了解家蚕的饲养。小华发现个别蚕的皮肤与其他蚕不同，像油纸一样透明，于是向科研人员请教。科研人员告诉同学们这些皮肤透明的蚕是油蚕，皮肤正常的叫做正常蚕，他们对家蚕的皮肤做过相应研究，结果如下：（分别用A和a表示显性和隐性基因）
（1）家蚕的发育会经历受精卵、幼虫、___________、成虫四个时期，被称为完全变态发育。
（2）组合四亲代均为正常蚕，子代出现油蚕，这种现象被称为___________，通过该组合的结果可知皮肤透明是___________性状，推测子代正常蚕的基因组成为___________。
（3）组合二中子代油蚕所占比例理论上为___________。
（4）组合一和组合二亲代表现型完全相同，子代出现差异的原因是：___________。
根据下图和下表所提供的信息，结合所学的生物学知识回答下列问题。
| 类群 |
生活环境 |
体表 |
体温 |
呼吸 |
心脏结构 |
生殖 |
|
| 两栖纲动物 |
幼体在水中，成体在水中或陆上 |
裸露，能分泌粘液 |
变温 |
幼体用鳃，成体用肺（皮肤辅助） |
两心房一心室 |
体外受精 卵生 |
|
| 爬行纲动物 |
陆地 |
有角质鳞片或甲 |
变温 |
用肺呼吸 |
两心房一心室，心室有不完全的隔膜 |
体内受精， 卵生，有卵壳 |
（1）上图中属于两栖纲的动物是________（填号码）。
（2）两栖纲的动物幼体生活在水中，用鳃呼吸等特征，说明原始的两栖类是从进化来的。
（3）两栖动物的成体能在陆地上生活，从空气中获得生命活动所需要的氧气，
与这一功能相适应的结构特征是。
（4）两栖类的体温不能维持恒定，在很大程度上随着环境温度的变化而变化，
这主要是由于：、。
（5）爬行类防止体内水分的蒸发、适应干旱的陆地生活的结构征。
（6）爬行动物与两栖类相比，在繁殖后代方面的主要不同是：和 .
分析下列有关鸟类的资料信息，回答问题：
| 项目 |
生活环境 |
体表 |
体温 |
呼吸 |
心脏结构 |
生殖 |
| 特征 |
陆地，能在空中飞翔 |
被羽毛，前肢变成翼 |
高而 恒定 |
用肺呼吸，有气囊，能进行双重呼吸 |
二心房二心室 |
体内受精，卵生， 孵卵育雏 |
1、鸟类适于飞翔的主要形态结构特是：；；骨骼很轻等。
2、鸟类具有高而恒定的体温，保证了高而稳定的新陈代谢能力，增强了对环境的适应。与 这一功能相适应的主要结构特点是：体表； 体内具有与肺相连通的，能进行；心脏有，动脉血与静脉血完全分开，保证了动脉血中含有丰富的。
3、鸟类与爬行类在生殖上的相同点是；；与爬行类相比，鸟类具有更加完善的繁殖行为，例如：。
请结合图甲中人体部分生理活动示意图（①～⑦表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示血液类型）和图乙中膈肌的不同运动状态示意图，分析回答有关问题。
（1）图甲中营养物质经过程〔①〕和〔②〕进入A系统，其中完成过程〔②〕的主要器官是____________。
（2）图甲中发生过程〔③〕时，膈肌应是图乙中的_______（填“A”或“B”）状态。
（3）图甲①～⑦中表示排泄途径的是________________（填图中序号）。Ⅰ的血液类型是_____________（填“动脉血”或“静脉血”）。
（4）刚出生的婴儿的排尿反射属于_____________反射。
下面是与桃树有关的示意图或结构模式图，请据图回答有关问题。（〔 〕在内填序号，_____上写文字）
（1）桃子果实中常被人们食用的部位是由图甲中〔〕发育而来的。
（2）图乙中的部位〔〕可说明桃树属于被子植物。桃子的蟠桃果形与圆桃果形互为一对相对性状（由等位基因H、h控制），如果蟠桃果形对圆桃果形为显性，那么蟠桃果形的基因组成可能是____________________。
（3）桃花花瓣有红、粉红、白等多种颜色，决定花瓣颜色的物质主要存在于图丙的〔〕中。
（4）有一果农发现他栽的桃树中，有一株桃树上结出的果实特别大而甜，为提高桃树的品质，该果农进行了图丁所示的技术处理，图丁中〔〕属于该植物的一部分。
请根据下列示意图，回答相关问题。
（1）图甲表示人的受精及胚胎发育过程，A形成的场所是___________。B发育的场所体现了哺乳类动物___________（填“胎生”或“卵生”）的特征。
（2）若图甲中婴儿细胞中的性染色体如图乙所示，则可判断该婴儿的性别是____________。
（3）婴儿出生后，接种乙肝疫苗，可帮其产生抵抗乙肝病毒的特殊蛋白质，即_____________。
（4）从人类的祖先—森林古猿到目前的人类，尾部在不断退化，这是_____________________的结果。