广州市拟新建某“阳光学校”。在阳光学校里，学生在适宜的自然光线中上课，又能在校园中充分利用阳光开展实践活动。某兴趣小组拟在该校园开展充分利用阳光的主题实践活动。读图表完成下列问题。
（1）从纬度位置的角度，说明广州市的学校在阳光利用方面的优越性。
（2）一般情况下，阳光教室采用透光玻璃砖建造的墙，与带窗户的水泥墙相比，白天，教室被太阳光照射到的面积更____；与透明落地玻璃窗相比，能使射入教室的太阳光强度变____，明亮而不刺眼，达到保护视力的目的。
学校拟为兴趣小组配备一块专属的阳光耕作园，要求学生用最短时间（约一年左右），在同一块地里完成三种粮食作物的播种与收获，且三种作物需要轮流依次种植。
（3）在以上四种粮食作物中，从气温的角度选出不适合在该校园种植的一种粮食作物，并说明理由。
（4）在下面A、B、C空格中按照种植时间顺序，依次填出适合在该校园种植的三种粮食作物名称。
A____B____C____
下图为“哈尔滨、北京、武汉、广州四城市气温和降水月分配图”，读图完成下列各题。
四城市中，年降水量最多的是（）
| A．广州 | B．武汉 | C．北京 | D．哈尔滨 |
四城市中，1月平均气温最低的是（）
| A．广州 | B．武汉 | C．北京 | D．哈尔滨 |
四城市气候的共同特点是（）
| A．雨热同期 | B．全年高温多雨 |
| C．冬雨夏干 | D．全年低温少雨 |
读下面两图，回答问题。(5分)
甲图：我国东部地区春季、夏季降水量占全年降水量百分比等值线分布图。
乙图：我国北部水资源、土地、人口及耕地占全国总量百分比图。
（1）据甲图分析，我国南、北方相比，春季降水量占全年降水量百分比最大的是______地区。
（2）图甲中A地降水的季节分配特点对当地农业生产的不利影响是容易造成__________、_________灾害。
（3）图乙中水资源最缺乏的地区是_________________________，人地矛盾最突出的地区是_____________________。
读下图，完成下列问题。
⑴A地形区的名称是_________，该区域最严重的生态环境问题是_____________。
⑵下列农作物（油菜、小麦、棉花、甜菜）中，适宜在B地形区大面积种植的是_______，该区域的农作物熟制是______________，该区域农业发展的不利条件是________________。
⑶我国的季风气候带来各种灾害性天气，除了旱灾外，图示地区还有哪些主要的灾害性天气？
读长江水系图回答问题。(10分)
(1)重要城市: ①______________②______________③______________ 。
(2)湖泊: ④______________⑤_____________。
(3)支流: ⑦______________⑧_____________。
(4)水电站:B__________水电站, 所在省是______，长江水能资源丰富被称为____________。
（5）治理长江的首要任务是____________。
读图完成下列各题。
⑴写出图中数码所代表的地理事物的名称：
水电站或水利枢纽：A C 。
支流：D E 。
⑵划分黄河上游和中游的地点是 ，图中数字代号是 。
⑶历史上有“黄河一害，惟富一套”之说。上游的 平原由于黄河的灌溉，形成了富庶的农业区；“害”主要发生在黄河的 河段。
⑷“地上河”主要是黄河泥沙大量在河床淤积，致使河床不断升高，最终超出地表而成为“地上河”。黄河的泥沙主要来自 地区。