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题文

小雨梳理语文学习中常见的问题,列举了其中三类,请从每类中选择一处修改。

1)容易读错的字:A.炽(zhì)热 B.拈(zhān)轻怕重

2)容易写错的词:A.锐不可挡 B.穿流不息

3)容易说错的话:A.我惠赠给你的书收到了吗? B.这本书的作者是谁写的?

科目 语文   题型 语言表达   难度 中等
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相关试题

把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)(3分)
约在春秋战国之际,随着铁器的发明,取火方式又前进了一步。人们在日常劳动中用铁工具制造石器时,发现了铁石相击能迸出火花,这便启发人们创造了金与石相击的取火方法,并逐渐提高简化成能随身携带的火镰火石。自从火镰发明以后,它便成为我国古代最流行、最实用的取火工具。
①用绒纸或草纸卷成的火绒纸卷,要保持干燥,用于引火
②完整的一套火镰取火工具由4部分组成
③一小块微弧形的钢板,用于撞击燧石
④一个筒形的双筒插,可插入火绒纸卷和长条燧石
⑤一小块长条形的燧石,即火石

综合性学习(4分)
【古之黄河】
面对黄河,唐朝大诗人李白曾吟咏道:君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。请再写出一组与黄河有关的古诗句(含上下句)
        
【今之黄河】
2011年3月12日,地处黄河入海口的利津县近千名机关干部来到黄河大堤,植树种草,绿化大堤。为号召社会各界广泛关注和积极参与这一活动,请你拟写一则宣传语。

综合性学习。
4月,是全国中学生安全活动月。为此,我们学校决定开展以“生命安全”为主题的系列活动。请你完成下面的任务:
【我的捕捉】请用一句话概括下面新闻内容。
4月2日中午,实验中学安排七年级段708名学生进行了消防紧急疏散演练。模拟消防警报拉响,该校七年级段的同学们迅速冲出教室,紧张而有序地排好队伍,用打湿后的小毛巾捂住鼻口,猫腰顺楼梯而下,到教学楼前的空地上集合。各体育委员即整队并上报人数。

【我的宣传】请你拟一条富有感染力的宣传标语,增强同学们的安全意识。

专题与综合实践活动。
荷花与文化关系最深的是中国。请回忆“荷”专题的学习内容,回答下列问题。
【活动一:知识积累】人们爱荷,因为它的价值,具体说说荷对人类有哪些价值?

【活动二:探究发现】根据下列资料,写出人们寄寓了“荷”哪些象征意义。
资料一:1916年8月16日,孙中山被邀请在杭州西湖欣赏景色,看见湖中盛放贞洁的荷花,不禁感叹:“中国当如此花。”这表明孙中山先生希望中国人都能像荷花那样高尚挺立,磊落光明,也寄望新兴的中国能像荷花那样灿烂芬芳,香飘四海。随后又至秋瑾墓前,凭吊为民族革命壮烈牺牲的秋瑾烈士。“中国当如此花”一语,正是孙中山先生自身品格的表露,也是秋瑾烈士精神的写照。
资料二:荷花是印度的国花。古印度是佛教发源地,佛家认为荷花出淤泥而不染,为圣洁之物。佛教创始人释迦牟尼佛像的座基,就是由荷花瓣组成的。荷花的柔软、清香、洁净、吉祥及其不同流合污的品格为世人称颂。
资料三:在中国的传统蓝印花布中,有许多是由动植物和花鸟组合成的吉祥纹样,如下图的图案就是将莲花与鲤鱼组合在一起,表达人们对美好生活的期望与祝愿。又如莲有一蒂二花者称并蒂莲,以示夫妻恩爱;再如莲谐音“连”(生),民俗有“连生贵子”的取意!


【活动三:花中悟理】仿照第一句,写出从第二句中悟出的内容
①有一位花贩告诉我:“几乎是所有的白花都很香,愈是颜色艳丽的花愈是缺乏芬芳。”
他的结论是:人也一样,愈朴素单纯的人,愈有内在的芳香。
②有一位花贩告诉我:“清晨买莲花一定要挑那些盛开的。早上是莲花开放最好的时间,如果一朵莲花早上不开,可能中午和晚上都不开了。”
他的结论是:

语言表达
选择一首古诗改写成文章(不少于200字)

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