生物学实践活动课上，小康同学制作了小肠壁结构模型（如图），该作品比较形象地模拟了小肠（ ）
| A． |
长度很长 |
B． |
内有多种消化液 |
| C． |
内有丰富的毛细血管 |
D． |
内有皱襞和小肠绒毛 |
取一段带叶的茎，把它放入滴有几滴红墨水的水里，并在阳光下照射几小时，被染红的部分是（ ）
| A． |
木质部中的筛管 |
B． |
木质部中的导管 |
C． |
韧皮部中的筛管 |
D． |
韧皮部中的导管 |
下列科学家被誉为“微生物学之父”的是（ ）
| A． |
巴斯德 |
B． |
达尔文 |
C． |
林奈 |
D． |
袁隆平 |
明明在生物课堂上学习了膳食指南的相关知识，回家后为妈妈设计了一份午餐食谱：馒头、红烧肉、清蒸鱼。要使这份食谱更合理，还需添加（ ）
| A． |
小米粥 |
B． |
鸡汤 |
C． |
素炒白菜 |
D． |
锅包肉 |
下列现象中，属于人类特有的复杂反射的是（ ）
| A． |
一朝被蛇咬，十年怕井绳 |
B． |
谈虎色变 |
| C． |
寒冷使人打哆嗦 |
D． |
学生听到铃声进教室 |
栽花或种庄稼，都要经常松土，其目的是（ ）
| A． |
促进根的呼吸作用 |
B． |
抑制叶的蒸腾作用 |
C． |
促进叶的光合作用 |
D． |
抑制根对水的吸收 |