阅读材料，运用所学知识回答下列问题。
2024年3月4日，新疆特变电工股份有限公司特级技师张国云当选“大国工匠年度人物”。
【权利保障】
张国云从职业技术学院毕业后入职特变电工，靠着一双手、一把量尺、一把皮锤、一个手电筒，扎根生产车间25年。他先后荣获全国技术能手、自治区有突出贡献的高技能人才等数十项荣誉。2024年当选“大国工匠年度人物”。
（1）张国云的成功路上享有了哪些权利？
【蝶变人生】
张国云学习的是企业供电专业，但单位需要变压器绕线工，绕线圈是一种枯燥的高重复性工作……他在充分了解企业发展和现状后，经过衡量最终选择成为一名绕线工，这份工作对他来说是一份沉甸甸的责任。
他用8年时间，练就了同行花费十几年才能够达到的技能水平，靠着热爱、努力和钻研，把这份普通工作干成了一番事业，完成了从一名普通学徒到变压器绕线核心技术员再到大国工匠的蝶变。
（2）材料中张国云对待责任的选择和劳动的态度为我们成就精彩人生带来怎样的启示？
调控情绪的方法有哪些？至少写三种。
如何看待偶像崇拜？
学会承担责任，做负责任的公民。
材料一：小李说：“未成年人的主要任务是学习，不需要承担责任。”
材料二：如下图
阅读上述材料，运用所学知识回答如下问题：
（1）请你对材料一中小李同学的说法进行简要评析。
（2）根据材料二图中那位小同学的做法，从承担对社会的责任和做负责任的公民的角度，谈谈你将如何向那位小同学学习。
关注时事，分析热点。
时事材料：党的十八大报告提出：大力推进生态文明建设。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。
请你运用所学知识，对上述新闻材料进行点评。
现代社会是一个知识经济的社会，学习已经成为人们生存的一种方式。在学完了《希望从这里开始》后，我校七年级（8）班同学进行了一次社会实践活动，收集到了以下信息。请你结合所学知识，联系生活实际，探究下列问题。
【时事透视】某新闻报道：我国的义务教育办学条件进一步改善，2014年义务教育的巩固率达到了92.1%。国家发布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，明确提出了九年义务教育的主要发展目标。国家将继续采取一系列的措施，确保2015年义务教育的巩固率达到93%，2020年义务教育的巩固率达到95%。近几年，国家高度重视教育事业的发展，不断加大对教育的关注和投入。
（1）《纲要》有利于进一步保护公民的什么权利？请谈谈国家高度重视教育的原因。
【实践提升】七年级（8）班学生还到农村开展了一次“与留守儿童心连心”教育实践活动。活动过程中，同学们发现部分留守儿童学习上存在一些问题，如：学习不认真、逃学玩游戏甚至辍学等。
（2）针对部分留守儿童存在的问题，你准备向他们宣传哪些法律？（不少于两部）
（3）留守儿童应如何珍惜受教育的权利、自觉履行受教育的义务？（三点）