阅读材料，运用所学知识回答下列问题。
为纪念共建“一带一路”倡议提出十周年，2023年10月，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在京成功举办。
【展大国风范】
共建“一带一路”倡议拉动近万亿美元投资规模，为共建国家创造42万个工作岗位，让近4000万人摆脱贫困，创新了发展模式，朋友圈越来越大，合作质量越来越高，铺就了一条共同发展繁荣之路。
（1）在“一带一路”的建设过程中凸显了中国怎样的全球治理观？
【亮丝路名片】
随着“一带一路”的持续推进，中央对新疆全面、长期的政策支持越来越大，新疆擦亮了丝路通道新名片，成为我国向西开放的桥头堡。
（2）材料体现了新疆哪些方面的变化？这些变化对新疆的发展有何现实意义？
【筑团结基石】
（3）在“一带一路”的大背景下，作为青少年如何筑牢民族团结的基石，共同开创中华民族的美好未来？
我国传统文化中的优秀古诗或名言，至今仍深深地影响着海内外中华儿女的道德观念和行为方式，成为传承和弘扬民族文化的重要载体。请你依据下列古诗或名言的内涵，写出当今自己或国家应有的做法：
（1）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
做法：。
（2）江山代有人才出 ，各领风骚数百年。——赵翼
做法：。
（3）历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐
做法：。
又是一个双休日，春暖花开，鸟语花香。某镇九年级学生小明开始了他的快乐生活。
（1）情景一：周六上午，小明和妈妈来到城里，准备给自己买件衣服。走到十字路口，红灯亮。小明妈妈说：“车不多，快走！”。
A.小明应该：
B.这样做的理由是：
（2）情景二星期天下午，小明穿上妈妈给买的新衣服，高高兴兴上学去。在路上碰到同桌小强，小强喊他去上网，并说可以向班主任请假，说他们生病了。
A.小明应该：
B.这样做的理由是：
初中生小B是个铁杆“追星族”，可在学习上却不肯用功。自从进入初中以来，他的数学成绩就没有及格过。老师多次给予教诲，他却说：“我崇拜的那些大歌星上学时的数学成绩还没我现在的好呢。”
对于小B如此的追“星”行为，你的忠告是什么？
什么是犯罪？
微信正成为一种新型的手机网络聊天平台。谭影常在微信朋友圈里聊一些热点话题。
（1）秦火火的行为侵犯了杨澜等人的哪一权利？我国法律关于该权利的保护是如何规定的？
（2）请运用法律知识评析“大漠孤烟”的观点。