某老师在《燃烧的条件》教学中,改进了教材中的实验如图所示,在铜片上罩了仪器
,请回答:
(1)仪器
的名称是.
(2)罩上仪器
的作用是.
(3)对照①和③能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是.
根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出实验室用
制了氧气的化学方程式。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是(填字母)。
(3)指出装置
中的错误。
(4)实验室除用装置
和
收集氧气外,还可用
装置收集氧气.若将
装置装满水来收集该气体,应从(填"
"或"
")端通入气体。
如图是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时,溶液pH随滴入溶液体积变化的曲线.
(1)氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时,溶液的pH7(填“<”、“>”或“=”).
(2)当滴入溶液的体积为15mL时所得溶液中的溶质为(写化学式),若在此溶液中滴入石蕊试液,溶液呈色.
如图是工业上采用氨碱法生产纯碱的流程图:
上述过程的化学原理为:
请回答下列问题:
(1)氨溶于水后会与水反应生成一水合氨(
),我们从酸碱反应的角度知道:在用氨碱法生产纯碱过程中,先向饱和食盐水中通入氨气,制成饱和氨盐水,再向其中通过二氧化碳,其原因是。
(2)氨盐水吸收二氧化碳后生成的碳酸氢钠和氯化铵,首先结晶析出的物质是碳酸氨钠,其原因是。
(3)1926年,我国化学家侯德榜创立了更先进的联合制碱法,即向滤出碳酸钠晶体后的氯化铵溶液中加入食盐,使其中的氯化铵单独结晶析出,用作化肥中肥.同学们看见几株小树叶片变黄,从施肥角度分析,这些小树能否施用该化肥(填"能"或"不能")。
如图是元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图:
(1)氟原子的结构示意图中的
.
(2)硫原子的结构示意图为,图中与其化学性质相似的元素是.