某同学用已调好的托盘天平称量物体的质量，操作情况如图所示，其中错误的是

（1）；
（2）。

以下是小明在探究“并联电路中电流的规律”的实验报告。

【问题】：并联电路干路电流与各支路电流有什么关系？
【猜想】：干路的电流等于各支路电流之和。
【设计实验】：分别把图中电路图的A、B、C各点断开，把电流表接入，测量流过的电流，看它们之间有什么关系。
【进行实验】：在连接电路之前，______应该断开。将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，小明发现两灯正常发光，但在A处电流表指针偏转很小，这可能是____________________________；发现在B处电流表指针偏向左边没有刻度的方向,这可能是____________________________________。改正后，小明测得A、B、C处电流表的示数分别如图甲、乙、丙所示，请从电流表中读出A、B、C各点的电流值填入下表。

【结论】：并联电路中电流的规律是：______________________________________。
【评估】：（1）小明的猜想是正确____________（选填“正确”或“不正确”）。
（2）请你分析说明小明同学这一实验方案中的不足：______________________。
（3）实验的改进方法：______________________________________________。

如图是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程。

（1）按图组装实验器材。点燃酒精灯，待温度升至40℃时开始，每隔一分钟记录一次温度值。为了记录数据，请你设计一个记录实验数据的表格；
（2）试管内物质在熔化过程中，温度保持不变，此时温度如上图所示，读数方法正确的是_____（选填“A”、“B”或“C”），示数为__________℃，该物质是__________（选填“晶体”或“非晶体”）；
（3）实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部，则测得试管内物质的温度值偏__________。

如图所示是小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成
像的规律”的实验装置：

（1）要使烛焰经过凸透镜成的像能成在光屏中
央，蜡烛和凸透镜的位置不动时，应该将光屏适
当向调整(选填“上”或“下”)；
（2）调整好蜡烛、凸透镜和光屏的高度后，
发现无论怎样移动光屏，都不能在光屏上得
到烛焰的像，原因可能是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；
（3）当烛焰距离凸透镜15cm时，移动光屏至某一位置，光屏上恰好得到一个与烛焰等
大清晰的像，则该凸透镜的焦距是 cm；
（4）接着将蜡烛向右移动5cm，此时应将光屏向移动适当距离(选填“左”或
“右”)才能在屏上得到倒立、、清晰的实像 (选填“放大”、“缩小”或“等
大”)。根据这个原理制成的光学仪器是（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。

小明做真空罩闹铃实验，如图所示：

（1）把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，再逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中，会听到铃声
逐渐变；
（2）再打开阀门，让空气逐渐进入玻璃罩内，又会听到铃声逐渐变。
（3）推理过程：玻璃罩内空气越少，传出的声音越；如果玻璃
罩内抽成真空后，就听不到闹钟响铃的声音了。
（4）结论：。
（5）此实验用到的研究方法有：。