赵雨林 山西省社会科学院学习科学与家庭教育研究中心主任、全国双赢教育学习效能提升课题组组长
学校的美誉从来不是根据场地大小,人数多少,设施优劣来判断,是由这些学校给人类科技和文明进步带来的贡献大小决定的。而所有的这一切,都是和学校的创造者或校长的教育信念与觉悟有关。
本节课赵雨林老师将会分享双减政策下优秀校长的修炼宝典。
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