二氧化氯（ClO2）是一种在水处理等方面有广泛应用的高效安全-优题课

题文

二氧化氯（ $C l O_{2}$ ）是一种在水处理等方面有广泛应用的高效安全消毒剂。与Cl₂比， $C l O_{2}$ 不但具有更显著的杀菌能力，而且不会产生对人体有潜在危害的有机氯代物。
（1）在 $C l O_{2}$ 的制备方法中，有下列两种制备方法：
方法一： $2 N a C l O_{3} + 4 H C l = 2 H_{2} O + 2 N a C l + 2 C l O_{2}$ ↑ $+ C l_{2}$ ↑
方法二 $2 N a C l O_{3} + H_{2} O_{2} + H_{2} S O_{4} = N a_{2} S O_{4} + 2 H_{2} O + 2 C l O_{2}$ ↑ $+ O_{2}$ ↑：
用方法二制备的 $C l O_{2}$ 更适合用于饮用水的消毒，其主要原因是。
（2）用 $C l O_{2}$ 处理过的饮用水（ $P H$ 为5.5~6.5）常含有一定量对人体不利的亚氯酸根离子（ $C l O^{-}$ ）。2001年我国卫生部规定，饮用水中 $C l O^{-}$ 的含量应不超过0.2 $m g / L$ 。饮用水中 $C l O_{2}$ 、 $C l O^{-}$ 的含量可用连续碘量法进行测定。 $C l O_{2}$ 被 $I^{-}$ 还原为 $C l O^{-}$ 、 $C l^{-}$ 的转化率与溶液 $P H$ 的关系如图所示。

当 $P H$ ≤2.0时， $C l O^{-}$ 也能被 $I^{-}$ 还原成 $C l^{-}$ 。
反应生成的I₂用标准 $N a_{2} S_{2} O_{3}$ 溶液滴定：
$N a_{2} S_{2} O_{3} + I_{2} = N a_{2} S_{4} O_{6} + 2 N a I$

①请写出 $P H$ ≤2.0时， $C l O^{-}$ 与 $I^{-}$ 反应的离子方程式。
②请完成相应的实验步骤：
步骤1：准确量取 $V m l$ 水样加入到锥形瓶中。
步骤2：调节水样的 $P H$ 为7.0~8.0。
步骤3：加入足量的 $K I$ 晶体。
步骤4：加入少量淀粉溶液，用 $c m o l / L$ ^{$N a_{2} S_{2} O_{3}$}溶液滴定至终点，消耗 $N a_{2} S_{2} O_{3}$ 溶液 $V_{1} m l$ 。
步骤5：。
步骤6：再用 $c m o l / L$ ^{$N a_{2} S_{2} O_{3}$}溶液滴定至终点，消耗 $N a_{2} S_{2} O_{3}$ 溶液 $V_{2} m l$ 。
③根据上述分析数据，测得该饮用水样中 $C l O^{-}$ 浓度为 $m o l / L$ 用含字母的代数式表示）
④若饮用水中 $C l O^{-}$ 的含量超标，可向其中加入适量的 $F e^{2 +}$ 将 $C l O^{-}$ 还原成 $C l^{-}$ ，该反应的氧化产物是（填化学式）。

科目化学题型实验题难度中等

知识点：常见气体制备原理及装置选择

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某化学课外小组用如图装置制取溴苯并探
究该反应的类型。先向分液漏斗中加入苯和液溴，
再将混合液滴入反应器A（A下端活塞关闭）中。

（1）写出A中反应的化学方程式：_____________
___________________________。
（2）实验结束时，打开A下端的活塞，让反应
液流入B中，充分振荡，目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（3）C中盛放CCl₄的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（4）若要证明苯和液溴发生的是取代反应，而不是加成反应，通常有两种方法，请按要求填写下表。

	向试管D中加入的试剂	能证明苯与液溴发生取代反应的现象
方法一
方法二

为研究硫酸的性质，研究性学习小组设计以下两个实验。实验一：检查好装置的气密性后，在如图一所示甲的试管中加入足量的Fe合金（含有一定量的C），然后，加入少量浓硫酸。

图一图二
①．在未点燃酒精灯时，乙中没有明显现象，这是因为________________________
为处理生成的有毒气体，还应在乙、丙之间接入干燥管，并在其中填充足量的。
②．反应开始一段时间后，在丙处检验到某种无色无味气体，它是__________。
若甲中加入的是纯铁，丙处产生气体的速率没有前者的快，这是因为____________
实验二：
高一必修教材《浓硫酸与蔗糖反应的实验》这个传统实验是在敞口容器中进行，药品用量大，且浓硫酸与蔗糖反应过程中生成大量有毒气体直接排放到空气中，不符合“绿色化学”的新理念；对此实验进行新的设计和改进：取少量的蔗糖置于锥形瓶中加入几滴水，用胶头滴管滴加几滴浓硫酸，通过圆形玻璃搅拌棒不断搅拌；如上图二所示观察：
①．白色的蔗糖发黄再变黑，这是因为浓硫酸具有性；一会儿迅速变成蜂窝状（形似“黑馒头” ）；写出发生的化学方程式：
②．紫色石蕊试纸变红，品红试纸褪色，澄清石灰水出现浑浊，该小组同学认为有二氧化碳生成，你是否赞成此观点；若赞成就不填写；若不赞成，你将如何改进才能证明有二氧化碳生成：
③．另一小组将紫色石蕊试纸更换为少许无水硫酸铜，结果没有观察到无水硫酸铜变蓝，证明浓硫酸具有；

某混合物X由A1₂O₃、Fe₂O₃、Cu、SiO₂中的一种或几种物质组成。进行如下实验。

请回答：
（1）由I可知X中一定存在的是，步骤I所发生反应的离子方程式为：、。
（2）反应II的化学方程式是。
为进一步确定上述混合物X的成分，另取9.4gX进行如下实验。

（3）由Ⅲ可得出的结论为：。
（4）步骤Ⅳ所得蓝色溶液中阳离子为。
（5）原混合物中各成分的质量之比是。（不必化简）

有机物A分子组成为C₄H₉Br，A中有一个支链，在一定条件下A可发生如下转化

④

已知：连接羟基的碳原子上没有氢原子的醇（如 R—C—OH）不能发生催化氧化反应。
（1）A的结构简式___________，F的结构简式为___________。
（2）上述转化中属于取代反应的有___________（填序号）。

（3）反应④的化学方程式为___________________________________________________。
C发生银镜反应的化学方程式为_______________________________________________。
E发生加聚反应的化学方程式为_______________________________________________ 。
（4）反应⑦中，D与G物质的量之比为2∶1，则该反应的化学方程式为：_____________________________________________________________________________

（9分)用下图实验装置制取乙酸乙酯。回答以下问题：

（1）在A试管中加入乙醇、乙酸和浓硫酸的顺序是_______________________________。
（2）写出A试管中发生反应的化学方程式___________________________________________
（3）B试管中所装液体应为___________，乙酸乙酯生成后，将在该溶液的______（填“上”或“下”）层，分离出该产品所需的主要仪器是_________________________________________
（4）该装置用球形干燥管代替长导管，并将干燥管的末端插入B中液面以下，在此处球形干燥管的作用有①_________________________________________________________
②_________________________________________________________________________

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