如果给人注射灭活的甲型流感病毒，可预防甲型流感，那么灭活病毒在体内引起的免疫反应，正确的是（）
| A． | 细胞接受刺激后形成效应 细胞，能使靶细胞裂解 |
| B． | 细胞接受刺激后形成效应 细胞，能释放淋巴因子 |
| C． | 吞噬细胞接受刺激后形成效应细胞，能产生相应的抗体 |
| D． | 淋巴细胞吞噬该病毒后形成记忆细胞，能释放白细胞介素 |
种群是指一个生态系统中
| A．同种生物所有成熟个体的总和 | B．所有生物成熟个体的总和 |
| C．同种生物所有个体的总和 | D．所有生物个体的总和 |
下图示种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下呈“S”型增长。下列有关种群数量增长曲线及其应用的叙述中正确的是
| A．当种群数量到达e点后，增长率几乎为0 |
| B．种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后 |
| C．防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行 |
| D．渔业捕捞后需控制剩余量在b点 |
20世纪30年代，人们将环颈雉引入一个岛屿，在1937—1942年期间，这个种群数量增长的情况如下表所示。下列相关叙述正确的是
| 年份（年） |
1937 |
1938 |
1939 |
1940 |
1941 |
1942 |
| 种群数量（个） |
25 |
46 |
208 |
440 |
770 |
1380 |
A．该种群的环境容纳量（K值）为1380个
B．随着种群数量的增加，该种群种内斗争逐渐减弱
C．在1937—1942年期间，该种群数量增长大致呈“S”型
D．该种群数量增长的主要原因之一是食物和空间条件充裕
弗莱明发现，在细菌培养基中偶然出现的青霉菌周围没有细菌生长，经持续的研究，他分离出了青霉素，图中能正确表示青霉菌与其他细菌（以金色葡萄球菌为例）之间的关系是
| A．①图，b表示青霉菌 | B．②图，a表示青霉菌 |
| C．③图，a表示青霉菌 | D．④图，b表示青霉菌 |
在盛有猕猴桃的袋子里放几只成熟的苹果，能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软，这期间起重要作用的激素是
| A．生长素 | B．赤霉素 | C．乙烯 | D．脱落酸 |