依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①只有养成了习惯，才是 的、自觉的行为，道德建设才会见到实效。
②该校在培养音乐、美术、体育特长生方面有着 特点和 优势。
③在评价标准上， 要看数字， 不能只看数字，要防止“干部出数字”、“数字出干部”的现象。
| A．稳固明显/鲜明虽然/但是 | B．稳固鲜明/明显既/又 |
| C．稳定明显/鲜明虽然/但是 | D．稳定鲜明/明显既/又 |
下列各选项中，注音正确的一组：
| A．催（chuī）促鹰隼（sǔn）瞭（liào）望果实累累（léi） |
| B．亲戚（qi）侘傺（jì）瘠薄（bó）命途多舛（chuǎn） |
| C．雪橇（qiāo）载（zài）体巢穴（xué）玲珑剔（tì）透 |
| D．脖颈（gěng）酝酿（niàng）逻辑（jí）麻痹（bì）大意 |
下列加点字与“孔子师郯子”中“师”的用法相同的一项（）
| A．上食埃土 | B．始指异之 | C．小学而大遗 | D．舞幽壑之潜蛟 |
下列加点词解释不正确的一项是（）
| A．其隙也，则施施而行 施施：缓慢行走的样子 |
| B．句读之不知 句读：泛指文字的诵读 |
| C．其曲中规 中：合于 |
| D．日与其徒上高山 徒：徒弟，弟子 |
与“以为凡是州之山水有异态者”的句式相同的一项是（）
| A．师不必贤于弟子 | B．登高而招，臂非加长也，而见者远 |
| C．凌万顷之茫然 | D．句读之不知，惑之不解 |
下列句中加点字，古今意义相同的一项是（）
| A．君子博学而日参省乎己 | B．古之学者必有师 |
| C．然后知吾向之未始游 | D．彼与彼年相若也，道相似也 |