“文革”结束后，巴金第一个提出建立“文革”博物馆的构想。他说： 建立“文革”博物馆，这不是某一个人的事情，我们谁都有责任让子子孙孙，世世代代牢记十年惨痛的教训。社会主义现代化建设新时期，我们党和政府吸取“文革”教训所采取的重大措施有
①完善人民代表大会制度 ②改进政治协商制度 ③提出“依法治国”理念 ④推进城乡基层民主建设
| A．①②③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①③④ |
教皇格列高利七世颁布敕令：罗马天主教会系由上帝独自创立，只有教皇才能任命和废黜主教，如果有人从世俗界接受主教的职位，教廷将不予承认。这体现了
| A．教权高于王权 | B．王权与教权平等 |
| C．王权高于教权 | D．教权与王权互不干涉 |
王安石对科举制度进行改革，规定学问和品行最优者，可以不经过科举考试直接出任官职。这说明他
| A．看到了科举制不重实务的弊端 |
| B．反映了宋时私人办学的发展 |
| C．产生了否定科举制度的思想 |
| D．认为地方办学之风大有提高 |
在王安石变法期间，一些农人纷纷让已婚的儿子独立门户分家而过，原因是
| A．逃避农田水利法的劳役 | B．逃避保甲法的义务 |
| C．逃避免役法的钱款 | D．逃避方田均税法的清查 |
自古经世济民者，欲求富国之道，当为“开源节流”之政，下列王安石变法措施中起到“开源”之效的是
①市易法 ②方田均税法
③青黄不接、春耕无种培苗者，许从官府借贷 ④宫室消费，徙贵就贱，用近易远
| A．①②③④ | B．①②③ |
| C．①③④ | D．②③④ |
王安石变法的核心措施是
| A．军事 | B．理财 |
| C．改革科举 | D．整顿吏治 |