第一次全国经济普查数据显示：国有企业、国有联营企业、国有独资公司共19.2万个，下降48.2%；私营企业198.2万个，增长49.7%。分析上述数据，我们可以得出如下结论
| A．这势必会削弱公有制的主体地位 | B．减少了公有资产在社会总资产中的比重 |
| C．影响了国有经济的控制力 | D．不妨碍国有经济控制国民经济命脉 |
改革开放以来中国特色社会主义文化空前繁荣。以下属于我国人民精神世界主流的有：
①自立、竞争、效率和民主法制意识 ②爱国主义、集体主义、社会主义思想
③科学文明、开拓进取、健康向上的观念风尚 ④爱国进步、科学民主的新民主主义精神
| A．① | B．①② | C．①②③ | D．①②③④ |
“我和你，心连心，同住地球村。我和你，心连心，永远一家人。”但地球不会因为成为“地球村”，而拥有完全一致的价值观。这主要说明
| A．文化是民族的，又是世界的 | B．各民族都有自己的文化个性和特征 |
| C．不同的民族文化具有共性和普遍规律 | D．经济全球化背景下的文化冲突愈演愈烈 |
美国妈妈希望孩子成为自由的人，中国妈妈希望孩子成为伟大的人。这一差异表明
| A．文化环境决定着人们的价值取向 | B．一定的文化环境中只能产生一种思维方式 |
| C．不同的文化教育环境影响人们在实践中目标的确定和行为选择 | |
| D．美国人的思维方式比中国人的思维方式优越 |
在美国，文化产业发展的平均速度是整个经济增长率的近两倍;在日本，仅文化娱乐业的经济收入，就与其汽车工业的产值相当。这启示我们
①要大力调整经济结构，重点增加文化产品的出口份额 ②要大力发展文化教育事业，培养高素质的创新型人才 ③要积极发展文化产业，增强我国文化产业的整体实力和竞争力 ④要加大对传统文化的保护力度，抵制外来文化的影响
| A．①②③ | B．②③④ | C．②③ | D．①④ |
京剧是中国三大国粹之一，南京、苏州等市纷纷开展京剧进中小学课堂的试点。开展京剧进中小学课堂活动的依据是
| A．教育是文化传播的主要手段 | B．传统文化是健康积极有益的 |
| C．京剧文化是文化发展的源泉 | D．教育是文化传播的重要途径 |