阅读下列三则材料,完成以下问答
材料一 《全球通史》的作者塔夫里阿诺斯在其著作中说:"1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中……直到1500年前后,各种簇集团之间才第一次有了直接的交往"。人类社会的发展才开始从分散走向整体。
材料二 在上古、古代和中世纪,世界上只有区域性大国,而没有全球性大国……西方世界兴起后,葡萄牙、西班牙和荷兰先后成为大国,担后来降为二流国家。
----《大国的崛起》
材料三 考古材料证明,玉米最早是在美洲培育出的。哥伦布将这种"奇异的谷物"带回欧洲后,在全世界得到迅速传播,成为世界三大谷物之一。到 16世纪中叶,玉米被引入佛得角和西非,17 世纪 80 年代在黄金海岸和达荷美之间的地区得到广泛种植,17 世纪末 18 世纪初传入南欧地区。16 世纪中叶玉米传入中国,清嘉庆年间大面积种植,到鸦片战争前已在中国大部分地区引种而居杂粮之首。玉米等作物的引进与大面积种植,大大缓解了 18世纪中叶到 19 世纪中叶中国因人口大幅度增长而带来的巨大粮食压力。
历史学家评述玉米在世界传播的意义时说:"其价值超过了所有的黄金"。(摘编自《通向现代世界的 500 年--哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响》)
根据上述材料并结合所学知识,回答问题:
(1)导致人类社会的发展从分散走向整体的原因有哪些?
(2)依据材料二和所学知识,说明葡萄牙、西班牙成为大国和降为二流国家的原因。
(3)概括玉米在 200 年内传播到世界各地的历史背景。
(4)历史学家为什么说玉米在世界的传播"其价值超过了所有的黄金"。
易中天在《帝国的终结》中说:“秦,虽死犹存,它亡的悲壮。”从政治上看,“秦虽死犹存”主要是指( )
| A.统一了度量衡 | B.在中央建立了三公九卿制 |
| C.创立了科举制 | D.建立了统一国家和中央集权制 |
明《帝京景物略》载:“三月清明日,男女扫墓,……粲粲然满道也。拜者、酹者、哭者、为墓除草添土者,焚楮锭次,以纸钱置坟头。”该材料中的习俗( )
| A.起源于明朝中期 | B.仅流传于中国北方 |
| C.受外来文化影响 | D.受宗法制的影响 |
《左传·昭公七年》记载:“天子经略,诸侯正封,古之制也。封略之内,何非君土?食土之毛,谁非君臣?”上述史料反映的政治制度是( )
| A.嫡长子继承制 | B.分封制 | C.宗法制 | D.礼乐制度 |
《西方艺术史》认为:“艺术应该从所有的思想领域中解放出来,自由和偶然哺育着灵感。(某画家)从纸上的一滴墨水点或咖啡点出发去寻求变化,冲动的抒情取代了理性的劳作。于是,与个人笔触联系在一起的色彩效果便占据了统治地位,因而也损失了精细准确的画面。”与该描述相符合的美术作品是:
纸质的收藏品充满了历史信息,启迪我们对历史的认知。下图是一枚1989年教师节邮票纪念封,反映了对教师及教育重视的有关信息。下列最符合这一时期教育发展成就表述的是:
| A.人民教育事业开始得到创建 |
| B.国民教育体系的初步形成 |
| C.文革时期取消的高考开始得到恢复 |
| D.《义务教育法》得到贯彻实施 |