阅读下列资料，回答下列问题：
2009年12月1号是第22个世界艾滋病日，今年联合国将世界艾滋病日的主题确定为：“普遍可及和人权”，意在强调实现艾滋病预防、治疗、关怀和支持的普遍可及是保护人权的当务之急。艾滋病的病原体是艾滋病病毒，其寄生在感染者的体液和器官组织内，感染者的血液、精液、阴道分泌物、乳汁、伤口渗出液中含有大量艾滋病病毒，具有很强的传染性。唾液、汗液、尿、粪便等在不混有血液和炎症渗出液的情况下含艾滋病病毒很少，没有传染性。艾滋病的医学名称是 。英文缩写为 。艾滋病病毒的医学名称为 ，英文缩写为 。
下列哪项不是艾滋病的传播途径（ ）
| A．性传播 | B．母婴垂直传播 | C．血制品、器官移植和污染的注射器 | D．蚊虫叮咬 |
如果某人被证实为艾滋病病毒感染者，他（她）应当怎样做（ ）
| A．辞掉工作，避免社会活动 | B．隐瞒艾滋病病毒的事实，不告诉任何人 |
| C．定期就医，遵从医嘱 | D．避免一切体育锻炼，卧床休息 |
以下关于艾滋病的叙述，错误的是（ ）
①艾滋病患者出现病症的直接原因是其它病原体感染
②艾滋病病毒攻击人体免疫系统，特别是B淋巴细胞
③艾滋病病毒侵入人体后存在潜伏期，原因是潜伏期艾滋病病毒复制能力较弱
④感染艾滋病病毒的人称为艾滋病患者，应尽快治疗
⑤目前还没有根治艾滋病的特效药
| A．②③⑤ | B．①④⑤ | C．②③④ | D．①②③ |
在ABO血型中，遗传因子组成为IAi或IAIA的个体血型是A型；IBi或IBIB个体的血型是B型；IAIB个体的血型是AB型；ii个体的血型是O型。在一个医院里，同一夜晚出生了四个孩子，以后查出他们的血型分别为A、B、AB、O型。四对夫妇的血型分别为：（1）O型和O型；（2）AB和O型；（3）A型和B型；（4）B型和B型。请把四个孩子准确无误地分送给各自的父母。
（1）________；（2）________；（3）________；（4）________。
菊花是人们都喜欢观赏的一种植物，其品种之多令人惊叹不已。菊花品种不同，其体细胞所含有的染色体数也不尽相同。已知菊花体细胞的染色体数有：①18条（原始种，称野菊，开小白花）；②36条；③54条；④85条；⑤90条；⑥108条；⑦148条；⑧154条；⑨160条；⑩171条等。
（1）菊花体细胞中每个染色体组有几条染色体？。
（2）哪些是整倍性变异（只答序号）？。
（3）哪些是既发生了整倍性变异同时又有个别染色体的变异（只答序号）？。
（4）试说明人工培育多倍体的方法：
方法一：；
方法二：。
下图是生态系统碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向。请回答：
（1）生态系统物质循环中“物质”的含义是组成生物体的_____________,“循环”的含义是在生物圈的_________和________之间反复往返运动。
（2）下图表示生态系统碳元素的循环,其中甲代表的生物成分是，A代表的生理过程是；丙表示的生物成分是，B代表的生理过程是。
(3) 由图可知，减缓温室气体二氧化碳增多的关键的措施是：除了改善能源结构，开发新能源，减少二氧化碳排放外，还要 _____________。
（4）若生产者有10000kg，按能量最大传递效率计算，第四营养级生物增重kg。
据人体下丘脑、垂体调节的主要途径示意图回答问题：
(1)图中TRH是______，B是______。
(2)寒冷环境中激素A和B在血液中的含量______。
(3)常温下，血液中A的含量有增加趋势时，TRH和TSH的分泌量将______，这种调节属于______调节。
(4)若人体血液中的血糖降低，可直接刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素，促使血糖含量升高：此外，一方面可通过下丘脑作用于胰岛A细胞使其分泌胰高血糖素，另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺，使其分泌______，促使血糖含量升高。该激素与胰高血糖素间的关系是_____。
(5)由下丘脑到B发挥作用，其调节方式是____。
下表是豌豆五种杂交组合的实验统计数据，据表回答：
| 亲本组合 |
后代的表现型及其株数 |
||||
| 组别 |
表现型 |
高茎红花 |
高茎白花 |
矮茎红花 |
矮茎白花 |
| 甲 |
高茎红花×矮茎红花 |
627 |
203 |
617 |
212 |
| 乙 |
高茎红花×高茎白花 |
724 |
750 |
243[] |
262 |
| 丙 |
高茎红花×矮茎红花 |
953 |
317 |
0 |
0 |
| 丁 |
高茎红花×矮茎白花 |
1251 |
0 |
1303 |
0 |
（1）上述两对相对性状中，显性性状为、。
（2）以A和a分别表示株高的显、隐性基因，B和b分别表示花色的显、隐性基因。写出下列两个亲本植株的基因型：甲组合为×。 乙组合为×。
（3）甲组合的后代中基因型有种，纯合子比例占，矮茎红花中纯合体
比例占。