用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误的是（ ） 
| A．该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的 |
| B．该愈伤组织的细胞没有全能性 |
| C．该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成的 |
| D．该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构 |
有一种“生物活性绷带”的原理是先让细胞在特殊膜片上增殖5—7天后，将膜片敷到患者伤口上，膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口处，并促进新生皮肤层生长，达到愈合伤口的目的。下列有关叙述中，错误的是
| A．人的皮肤烧伤后易引起感染，主要是由于非特异性免疫机能受损所致 |
| B．种植在膜片上的细胞样本最好选择来自本人的干细胞 |
| C．膜片“释放”的细胞能与患者自身皮肤愈合，与两者细胞膜上的糖蛋白有关 |
| D．若采用异体皮肤移植会导致排异反应，原因是抗体对移植皮肤细胞有杀伤作用 |
右图为植物生长过程中的两种现象，下列分析正确的是
| A．这两种现象的产生都与单侧光影响了生长素分布有关 |
| B．图甲中植物根水平生长，以利于吸收土壤中的水分 |
| C．图乙中茎的生长体现了生长素的两重性 |
| D．图甲中生长素在背光侧多，细胞伸长快，所以出现向光生长现象 |
下列说法与图示不相符的是
| A．若A表示血糖的浓度，则B可以代表胰岛素的浓度 |
| B．若A表示甲状腺激素的浓度，则B表示促甲状腺激素的浓度 |
| C．若A表示血液中的CO2浓度，则B可以表示呼吸频率的变化 |
| D．若A表示轻度污染后水体中的有机物含量，则B可以表示微生物的数量 |
不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。下列叙述不正确的是
| A．乙烯浓度高脱落率不一定高 |
| B．一定浓度的生长素可以促进乙烯的生成 |
| C．生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互拮抗的 |
| D．农业生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率 |
人体血浆中的某些补体（蛋白质）可以侵入人体的多种细菌细胞膜，并形成孔道，造成大量离子和水通过孔道顺浓度梯度进入细菌，导致细菌涨破死亡。下列叙述正确的是:
| A．上述细菌的死亡方式属于细胞凋亡 |
| B．上述免疫过程属于特异性免疫 |
| C．上述补体属于内环境的成分之一 |
| D．离子通过孔道进入细菌的方式属于主动运输 |