在“双百方针”的指引下，下列现象被允许的是
①宣传唯心主义观点②宣传唯物主义观点
③批判斯大林的错误④宣传信仰基督教
| A．①②④ | B．①②③• | C．①③④ | D．①②③④ |
使人类进入工业革命时代的两位关键人物是
| A．牛顿和瓦特 | B．牛顿和爱迪生 | C．瓦特和爱迪生 | D．达尔文和瓦特 |
文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的三次重大运动，它们的共性主要表现在
①发展了人文主义精神 ②抨击了封建君主专制
③起到了思想解放的作用④一定程度上促进了资本主义的发展
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②③④ | D．①②④ |
人们将伏尔泰、孟德斯鸠等人的思想称为启蒙思想，对“启蒙思想”这一历史概念最准确的表述是
| A．对旧制度进行了批判，对新社会提出设想的思想 |
| B．批判了专制主义，提倡自由、平等的思想 |
| C．批判教权主义，提倡个人自由的思想 |
| D．否定封建王权，提倡权利的制约与平衡 |
赫·乔·韦尔斯认为：“他们反对教皇不是因为他是世界的宗教领袖，而是因为他不是这样的领袖；因为他本应该是他们的精神领袖，而他却是一个富有的世俗君主。”由此可见宗教改革从本质上说是
| A．反教皇的宗教斗争 | B．反君主的民主革命 |
| C．反宗教的民族革命 | D．反封建的政治斗争 |
文艺复兴时期，人文主义思潮强调人的价值，追求个性解放，反对神学迷信，主要因为
| A．新航路的开辟打破了“天圆地方”学说 |
| B．资本主义工商业的发展突出了人的作用 |
| C．天主教会的地位动摇。 |
| D．哥白尼“太阳中心说”的创立 |