下面没有错别字的一项是（ ）。
| A．心为形役窈窕淑女乃赡衡宇载欣载奔 |
| B．涉园成趣稚子侯门携幼入室有酒盈撙 |
| C．矫首暇观迷途知反乐天安命欣欣向荣 |
| D．寓形宇内三径就荒植杖耘籽横槊赋诗 |
下列各句翻译有误的一项是
| A．故木受绳则直，金就砺则利。 译文：所以木头接受墨绳的丈量就能变得挺直，金属刀具在磨刀石上磨过就能变得锋利。 |
| B．君子生非异也，善假于物也。 译文：君子不是生下来就不一样，只是善于借助外物罢了。 |
| C．然后知是山之特立，不与培塿为类。 译文：这样以后才知道这座山特别突出，与小土丘不一样。 |
| D．逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。 |
译文：不断流逝的时光就像这江水，其实并没有真正逝去；时圆时缺的生活就像这月，但是最终并没有增加或减少。
下列各句不含有通假字的一项是
| A．意有所极，梦亦同趣。 |
| B．或师焉，或不焉，小学而大遗。 |
| C．是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。 |
| D．虽有槁暴，不复挺者。 |
下列各句加点词词类活用与其他三项不同的一项是
| A．假舟楫者，非能水也。 |
| B．其下圣人也亦远矣，而耻学于师。 |
| C．因坐法华西亭，望西山，始指异之。 |
| D．侣鱼虾而友麋鹿 |
下列各句句式与其他三项不同的一项是
| A．句读之不知，惑之不解 |
| B．客有吹洞箫者，倚歌而和之 |
| C．蚓无爪牙之利，筋骨之强 |
| D．马之千里者，一食或尽粟一石 |
下列各组句子中加点词词性和意义理解有错误的一项是
| A．青取之于蓝而青于蓝于：介词，从 吾尝终日而思矣而：连词，表示修饰 |
| B．师道之不传也久矣之：助词，主谓间，取消句子独立性，不译 愚人之所以为愚，其皆出于此乎？其：副词，表示揣测关系，大概 |
| C．或师焉，或不焉焉：句末语气词，不翻译 三人行，则必有我师则：副词，就 |
| D．作《师说》以贻之以：介词，用 |
相与枕藉乎舟中乎：介词，于，在