为获得纯和高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法：图中两对相对性状独立遗传。据图分析，不正确的是（ ）
| A．过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高 |
| B．过程②可以任取一植株的适宜花药作培养材料 |
| C．过程③包括脱分化和再分化两个过程 |
| D．图中筛选过程不改变抗病基因频率 |
牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上，如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度和细胞大小，下表中正确的是（）
如图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为（）
| A．a和b | B．b和a | C．b和c | D．c和b |
从一根常绿植物母体上选取相似的四段枝条作处理后进行扦插（如图），扦插后生长和管理条件相同。从理论上分析下列枝条中最容易成活的是（）
下列有关脱落酸的叙述，错误的是（）
| A．脱落酸能促进植物由生长状态进入休眠状态，抑制种子的萌发、花的开放，提高植物的抗逆性 |
| B．脱落酸对植物生长的抑制作用可被赤霉素解除 |
| C．脱落酸在植物某器官中的含量与其生长的活跃程度成负相关 |
| D．脱落酸能促进果实成熟 |
1914年，匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列有关叙述正确的是（）
| A．该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响 |
| B．该实验证明尖端确实能产生某种物质，该物质是吲哚乙酸 |
| C．对照组是没有尖端的胚芽鞘，结果不生长 |
| D．该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输 |